【正文】 　　一月：　　查閱培優(yōu)補差記載本。　　確定培優(yōu)補差對象，落實輔導時間、地點，開始正?；顒印．敽筮M生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導?！　《?、工作目標　　加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。特別對“指導教師指導新教師”這一最直接、最重要環(huán)節(jié)進行重點把關和督促，要求指導教師平時對新教師思想上要關心幫助、業(yè)務上要傳．幫．帶，做到聽、看、輔、幫一條龍。主要內(nèi)容包括： a、聽課不少于30節(jié)。課題組每月集中學習一次，總結(jié)、交流、反思課題研究情況，進行課例評析，思考、研討下次研究內(nèi)容，并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實驗的實施水平。　　教師要樹立終身學習的理念，每學期至少閱讀2本課改的書籍，15篇課改的文章，教育教學雜志5本?！　￠_展課題研究，促進教師專業(yè)成長?！　‖F(xiàn)在小學生都是獨生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強。本學期開設一年級手工勞動興趣班?！　∷脑路荩骸　≌n件制作能力培訓?！　∪⒅饕ぷ靼才牛骸　《路荩骸　≌匍_會議，布置教師培訓工作。校長室領導將一人一個專題開講座，講座前輔導人員要認真?zhèn)湔n，培訓時，教師應認真作好記錄，結(jié)束時做好考核工作。認真落實市教育局的“五訓機制”,即以評代訓,以考代訓,以課代訓,以研代訓和以會代訓?！　?四)、大力加強教研員自身建設?！　∫哉n堂為主陣地，各項研訓活動為輔導，實現(xiàn)教師素質(zhì)和學生能力的“雙提高”。課題研究是教育科研的生命線?！　∽儭氨粍蛹以L”為“主動家訪”：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學校做好工作，達到事半功倍的教育效果?！　√崆邦A約　　家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你?！　∶繉W年學校將開展一次青年教師基本功比賽和一次青年教師匯報課活動。　　青年教師要全程參與學生管理。同時重視課題的過程管理。教育教學基本功熟練扎實，教育教學思想先進，教育理念與時俱進。能初步應用先進教育技術服務教學。包括：教學計劃的制定及總結(jié)的書寫；備課及教案書寫（第一年新任教師的教案，指導教師要審閱簽署意見）；作業(yè)批閱及學生學習評價；課堂教學過程的指導（說課、跟蹤聽課、評課）；習題選編及命題制卷；了解學情及教學輔導等?！　。阂私獍嘀魅喂ぷ鞯囊话阋?guī)律并能運用其中的規(guī)律指導工作，能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風、學風，較圓滿地組織班內(nèi)教育活動，自覺地開展學生思想工作，解決好班內(nèi)一般問題，所帶的班集體秩序穩(wěn)定?！　?．教師大專、本科比例在原有基礎上上升10%。小學教師工作計劃 篇2　　一、指導思想　　青年教師是學校師資隊伍的一個重要組成部分，青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務水平高低直接關系到學校的生存和發(fā)展。　?。汗膭顚W歷進修、業(yè)務培訓、現(xiàn)代教育技術應用及教育科研基礎理論和實踐培訓。三是學校對課題（立項、結(jié)題和獲獎），文章（發(fā)表和獲獎）給予一定的考核分和獎金，課題是指（教科和教研系統(tǒng)）立項的，文章是指教育行政部門組織的評獎、交流和正式刊物發(fā)表的。具有一定的教育科研能力，針對教學實踐，開展科研活動和教育創(chuàng)新，成為教育改革和研究的探索者、實踐者。綜合考評得到學生的信任，可接任班主任工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于小學教師工作計劃模板集錦9篇關于小學教師工作計劃模板集錦9篇 　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W教師工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。在教學過程中，能應用現(xiàn)代教育技術及理論服務和指導教學。所承擔的“一課三議”、“月匯報課”和“學期匯報課”能成為課例中的精品。四是加強成果的提煉和總結(jié)?！　W校要利用和創(chuàng)造各種有利教師學習培訓的條件和機會，為教師營造學習和發(fā)展的寬松環(huán)境，組織好相關的學習培訓活動，推動和促進青年教師業(yè)務素養(yǎng)、專業(yè)水平和現(xiàn)代教育理論和技術的學習與提高，結(jié)合教學過程，進行教改教研探索與實踐。我校青年教師較多，因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊伍建設的一項重要任務?！　∪⑴囵B(yǎng)對象　　本校40歲以下的青年教師?！　∥濉⑴囵B(yǎng)措施　?。阂劳袔蛶шP系和集體合作關系?！　。?）導師要認真指導師徒過好“上課”關?！　〉诙?，在教學第二年要對照落實課程標準的各項要求，嚴格按教學規(guī)律辦事，突出學科教學特點，總結(jié)經(jīng)驗教訓，改進完善教學方法，養(yǎng)成良好的教學習慣，掌握教學基本功。善于學習研究，有很好的教育教學方法，教學水平高。加強課題的過程管理，使之更規(guī)范、更科研、更能夠體現(xiàn)“科研為教學服務”的宗旨。凡是新任教師擔任班主任的，均要接受被指定的有經(jīng)驗的班主任的幫帶指導；未任班主任的，均被指定為一個有經(jīng)驗班主任的助理，助理班主任作為助手，協(xié)助班主任作好班級教育管理工作，跟隨指導班主任學習并實踐各項班主任教育及其管理工作。作為常規(guī)，學校將對教案、聽課筆記、作業(yè)批改、教育心得、班隊工作記錄等進行檢查。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要?！　r間的選擇與控制　　家訪時間選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。　　變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”：應加大與家長的交流，使學校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度?！　≡谶@方面我鄉(xiāng)基本上是個空白，重視程度不高。抓住課堂教育主渠道，優(yōu)化課堂教學；突出研究性學習，以學生為主體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?！　〖訌娮陨砝碚搶W習和業(yè)務素質(zhì)的提高。我們將進一步加大教師培訓力度，采取切實可行的措施，扎扎實實開展活動，開創(chuàng)教師培訓工作新局面?！　〉谌⒔o任務定指標，強化自學?！　⒓涌h五數(shù)新教材培訓?！　⊙埧h有關領導、專家來我鄉(xiāng)講學?！　⊥ㄟ^本課程的學習，希望能夠調(diào)動學生的學習積極性。在手工勞動課上，他們過的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學生變得爭強好勝，加上老師正確的指導和鼓勵，一些難做的手工，他們靠著爭強好勝的信念，也能獨立完成?！　∪?、具體措施　　學校單周將安排一次教師集中培訓學習，雙周為教師自由讀書時間，學校將選擇培訓內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學習期間的紀律、檢查教師的學習筆記和心得體會等一切活動事宜。教師要及時總結(jié)自己的課堂教學，經(jīng)常進行教學反思