【正文】 如：我為周先生出版多卷本文集的過程中，不辭辛苦，周先生在和出版社簽訂合同時，特別注明“主編是蘇培成”，但我就刪去了這句話，表現(xiàn)我為了老師不計名利，我們之間的真情是深厚且純真的。文章第⑥段主要寫周先生在102歲高齡時，僅僅是為了弄清一句話的意思，在病床上將一本厚厚的英文書，用不到半個月的時間看完，可見周先生是一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對知識渴求的人，他用實際行動為我們詮釋了什么是“活到老，學(xué)到老”。記敘順序主要包括：順敘、倒敘、插敘。（3）活到老，學(xué)到老；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，求知欲強。 ⑦今年6月，周有光先生和我的通信集《語文書簡》出版。那時周先生已經(jīng)102歲了，正在生病住院，我到醫(yī)院把書交給他。這種舊說法，不符合事實。我被分在語言學(xué)著作評選小組，組長是胡明揚先生。 ③我和周先生很快就開始了論集的編選。因為這些文章是周 本文作者蘇培成先生的著作，我很愿意做一點編輯加工，談不到什么名利。 河北）閱讀下面的文字，回答下列各題至深至純師生情﹣﹣與周有光先生二三事在理解句子含義時要結(jié)合段落的內(nèi)容解析。這三點都要答出來，缺一不可。②“真正的母性”的含義可分析第3段“一峰母駝帶著兩峰小駝在沙丘中間不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”“母駝在一旁默默看著它們，眼睛里有了一層憐憫，同時也有了一層酸楚－－作為母親，今天帶子女出來卻一無所獲，它內(nèi)心一定很不好受，但看著兩個小家伙這么高興，它便讓它們先玩一會，不急著帶它們?nèi)ヒ捠场钡染?，即可概括為長眉駝對小駝物質(zhì)上的操心與精神上的關(guān)懷。 【答案】 （1）長眉駝的食物稀少；啃食困難。他們到了那個有水的地方，那峰長眉駝卻一直沒有消息，牧民想，它過幾天可能會沿著畜群的蹄印跟到這里來，也就沒抽身去找它。寒冷像刀子一樣刺入母駝的皮膚，繼而又刺入了它的體內(nèi)。冬天的沙漠中沒有草，母駝帶小駝出去，也就是從凍土中扯出幾根草根，喂到小駝嘴里。行之不遠(yuǎn)，它們運氣好轉(zhuǎn)，找到了一株草。不遠(yuǎn)處，一只不知名的動物已到地多日，只剩下白森森的尸骨。答題時應(yīng)注意，話題要一致，上下文銜接得體； 結(jié)構(gòu)、句式要一致； 注意修辭、手法等的運用。 （4）標(biāo)題考查相關(guān)的論據(jù)的理解，考生要逐項進(jìn)行分析判斷。（2）如果沒有胸中郁積的郁悶之氣，那么周文王可能就此沉淪，郁郁而終；正是因為郁積胸中的一股郁悶之氣，讓他著成經(jīng)典著作《周易》。讀《艱難的國運與雄健的國民》，李大釗面對千瘡百孔、步履維艱的現(xiàn)實，胸中郁積一股浩然之氣，他大聲疾呼，希望振奮起雄健的民族精神。志愿軍在朝鮮打勝仗，原因就是“鋼少但氣多”；王進(jìn)喜為了扔掉貧油國的帽子，“肺都?xì)庹恕?；錢學(xué)森、鄧稼先為造“兩彈一星”，為中華民族爭氣，殫精竭慮?！军c評】分析關(guān)鍵詞語的表達(dá)效果是中考題中?？嫉念}型，回答此類題一般采取三步法：先說說蓋茨與的意思，再結(jié)合詞語在句子中的具體意思，最后說說這個詞語表達(dá)了什么或表現(xiàn)了什么。本題考查的是題目的含義，題目是文章的眼睛，只有通讀全文，明確作者的寫作目的才能有的放矢?！敬鸢浮浚?）被放逐的皇后指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊下，變得不樂觀，不振作，內(nèi)心充滿掙扎與無奈，仿佛一位被放逐的皇后。父親生前總會在她燒飯的時候，湊過去聊天。她支支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲。 ⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。 ⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。在記敘文中恰當(dāng)?shù)厥褂米h論，可以提示客觀事物的本質(zhì)，使感性的知識上升到理性，使文章的主題更加鮮明、深刻。（4）景物描寫（或環(huán)境描寫），寫出了時間的推移，突出了“我”對“土豆湯”始終沒忘；渲染了一種凄冷的氣氛，襯托“土豆湯”帶給“我”和小女孩父女的濃濃的溫情的親情。⑤為下文敘寫……做鋪墊。 【解析】【分析】（1）考查修辭手法的作用。 （3）文章第⑤段中B處畫線句子采用了怎樣的敘述順序？有什么作用？ （4）第⑨段中劃曲線的句子屬于什么描寫？在文中有什么作用。我不想打攪他們，但我的心里充滿了感動。因為燉湯要一些時間，我走過去和小姑娘聊天，看見他們父女倆要的也是雞塊燉土豆湯。 ⑩因為不是飯點兒，小館依然很清靜，不過里面已經(jīng)有了客人，一男一女正面對面坐著吃飯，蒸騰的熱氣彌漫在他們的頭頂。B兩個多月前，兒子要離開我們?nèi)ッ绹x書，臨走前特意帶我們來到這家小館，特別推薦這個雞塊燉土豆湯，所以，那一次的土豆湯，我們喝得很慢很慢，臨行密密縫一般，彼此囑咐著，一直從中午喝到了黃昏。不過已經(jīng)過去兩個多月了。 （五）、說明語言的準(zhǔn)確性，是說明文語言的先決條件。5．打比方：可達(dá)到形象地說明事物的作用。 ⑵作者是怎樣進(jìn)行批駁的，用了那些道理和論據(jù)； ⑵分析論證過程 ①舉例論證（例證法） 事實論據(jù) 記敘 ④敘述作者的一段經(jīng)歷后，歸結(jié)出中心論點； ③摘錄法（只有分論點，而無中心論點） ⑵方法 論點應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整表述，在形式上是個完整的句子。26．情節(jié)由哪幾部分構(gòu)成？ 交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間，襯托人物的心情。 （1）敘事散文（2）抒情散文？ （9）場景描寫（10）環(huán)境描寫（11）細(xì)節(jié)描寫20．描寫的種類及作用？ （4） 為后文作鋪墊17． 表達(dá)方式？16． 句子在結(jié)構(gòu)上的作用？ （7） 設(shè)問：自問自答，引人注意，啟發(fā)思考。 （4） 象征手法 形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。 作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。 答：此文記敘了（描寫了、說明了）……,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。 （2） 按地點劃分（找表示地點的短語） 作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。 （3） 插敘（敘事時中斷線索，插入相關(guān)的另一件事。 結(jié)合語境和修辭方法從下列語句中選擇： （1） 擬人手法 運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。 （9） 前后照應(yīng)（首尾呼應(yīng)） （2） 擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達(dá)到形象生動的效果。 方法:聯(lián)系詞語本義，解釋在文中的含義，找出其指代的具體內(nèi)容。論點一般是用判斷句的形式表達(dá)的。 ⑸補充論據(jù)（要能證明論點）。 ⑷分析論證的作用：證明該段的論點。 ⑵類型 ㈤議論文的語言 ⑷句序（關(guān)聯(lián)詞語的使用，特別要注意遞進(jìn)關(guān)系）。6．列數(shù)字：可以準(zhǔn)確地說明事物。我忘記是用雞塊燉的還是用牛肉燉的了，于是便對凄予嘀咕：“你還記得嗎？”妻子也忘記了。 ④她笑了：“沒錯，你們要的就是雞塊燉土豆湯。許多的味道，濃濃的，都攪拌在那土豆湯里了。背對著我坐著的是一個年齡頗大的男子，走近了，我發(fā)現(xiàn)那個女的，就是那個胖乎乎的小姑娘。我笑了，她也笑了。我忽然明白了，這個小姑娘當(dāng)初為什么一下子就記住了我們和兒子，記住了我們要的雞塊燉土豆湯…… （5）聯(lián)系全文，談?wù)勀銓ξ闹凶詈笠痪洹坝H情，在這一刻流淌著，浸潤了所有的時間和空間”的理解。此題運用了通感修辭手法，其作用可以收到令人回味無窮的效果，其表達(dá)作用是無可替代的．它能化抽象為形象，讓讀者更好地理解；它能由此及彼，勾起人們豐富的聯(lián)想；它能不拘一格，行文活潑；它能準(zhǔn)確表達(dá)，含意深遠(yuǎn)，深化文章的中心。結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析解答即可。（5）喝土豆湯這一刻，“我”感受到了親情的溫暖，這親情，也溫暖了小姑娘和她的爸爸，彌漫了整個小餐館。3．現(xiàn)代文閱讀（2016?南充）閱讀下面文章，完成下列各題。 ④作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國王，原本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。屏幕上演的什么對她來說毫無意義，她需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞?？吹贸?，她對我今天“反?！钡谋憩F(xiàn)感到一絲惶恐。 ⑧廚房里她的動作好慢，時常停下來若有所思，又不知道在思考什么。那時候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。 ?我走進(jìn)廚房，默默地打開她忘記打開的抽油煙機。 ?“媽媽，愿我的理解能安放你的孤獨。（2）“霉味”本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內(nèi)心孤獨而眼神茫然，毫無生機。這個題目是比喻的修辭，把母親比作了被放逐的皇后，體現(xiàn)了晚年的母親的孤獨和消極；據(jù)此解答，意思對即可。4．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成小題。 ⑤胸中郁積之氣，究竟有益還是有害，關(guān)鍵是看能不能轉(zhuǎn)化。總之，打仗要靠氣，建設(shè)要靠氣，科研要靠氣，國家強盛要靠氣，個人成功也要靠氣，什么事情要干好都離不開氣?。。?）寫出本文的中心論點。B.（3）第⑤段補充論證了胸中郁積的一股氣是否有益，關(guān)鍵在于能否轉(zhuǎn)化，這樣可以使論證更嚴(yán)密。C中應(yīng)