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正文內(nèi)容

部編版小升初語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞練習(xí)題(附答案)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ⑶體會(huì)詩(shī)詞情感的方法:①結(jié)合作者的生活背景,窺測(cè)詩(shī)詞的情感;②分析詩(shī)眼,透視詩(shī)詞的情感;③解讀意象,挖掘詩(shī)詞的情感;④借助典故,探尋詩(shī)詞的情感。青山、綠水、潮平、風(fēng)正、江春 ⑶ 思念故鄉(xiāng)。開(kāi)頭以對(duì)偶句發(fā)端,寫神馳故里的飄泊羈旅之情懷。 (2)從“客路青山外,行舟綠水前。D.詩(shī)歌以對(duì)偶句開(kāi)頭,既顯工麗,又覺(jué)跳脫,先寫“客路”后寫“行舟”,那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。10.閱讀《次北固山下》,完成下面的問(wèn)題 客路青山外,行舟綠水前。所以詩(shī)歌最后兩句表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。 【解析】【分析】(1)本詩(shī)抒發(fā)了作者客居洛陽(yáng)夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情,其前兩句描寫笛聲隨春風(fēng)而傳遍洛陽(yáng)城,后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩(shī)作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答; ⑵本題考查體會(huì)詩(shī)歌感情的能力。 “楊花”比喻漂泊無(wú)定所;“子規(guī)”,即杜鵑,又稱布谷鳥(niǎo),相傳其啼聲哀婉凄切,這兩種景物的選擇契合詩(shī)歌的氛圍,渲染了無(wú)限悲涼感傷的氣氛。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩(shī)作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答。 (2)B項(xiàng)有誤。B.(1)這首詩(shī)的作者是唐朝著名詩(shī)人________,“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中“龍標(biāo)”指的是________。接著詩(shī)人將對(duì)親朋好友思念的感情,濃縮到了“故園菊”上。從表達(dá)的思想感情分析,這兩句詩(shī)也都表現(xiàn)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。 心逐南云近”,“形隨北雁來(lái)”表達(dá)了江總對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念之情?!敬鸢浮?①都化用陶淵明的典故。 故答案為:⑴石榴開(kāi)遍 (2)全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情? 【答案】 (1)石榴開(kāi)遍;樹(shù)陰滿地(2)表達(dá)了詩(shī)人欣賞夏日美景的喜悅以及悠閑自在的心情。答題時(shí)應(yīng)注意,要抓住關(guān)鍵字詞來(lái)理解、揣摩、推敲語(yǔ)句的妙處。經(jīng)受了國(guó)破家亡的痛苦折磨,這諸多的愁苦悲恨哽咽于詞人的心頭難以排遣。落魄的人,孤寂的心,思鄉(xiāng)的情,亡國(guó)的恨,都被這高墻深院禁錮起來(lái),此景此情,用一個(gè)愁字是說(shuō)不完的。(1)賞析“月如鉤”中“鉤”字的妙處。抒發(fā)詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。(描繪出兩個(gè)比喻句“沙似雪”“月如霜”)(2)“蘆管”發(fā)出幽怨的笛聲,觸動(dòng)征人“盡望鄉(xiāng)”。這句詩(shī)把無(wú)形的鄉(xiāng)夢(mèng)寫成有形可感之物,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情?!坝帧北硎具@是夢(mèng)境的再次出現(xiàn)?!咀⑨尅孔髡叩募亦l(xiāng)在洛陽(yáng)附近。 (2)本題考查根據(jù)意象體會(huì)作者的思想感情。詩(shī)人寫梅,固然有贊嘆梅花高潔的意思在內(nèi),更多的是在暗贊來(lái)客。 【解析】【分析】(1)這首詩(shī)被《千家詩(shī)》選入,所以流傳很廣,幾乎稍讀過(guò)些古詩(shī)的人都能背誦,“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒”,幾被當(dāng)作口頭話來(lái)運(yùn)用。部編版小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞練習(xí)題(附答案)一、小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練1.閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題 寒夜【宋】杜耒寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐①湯沸火初紅。常在口頭的話,說(shuō)的時(shí)候往往用不著思考,脫口而出,可是細(xì)細(xì)品味,總是有多層轉(zhuǎn)折,“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒”一句,就可以讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。尋常一樣窗前月,來(lái)了志同道合的朋友,在月光下啜茗清談,這氣氛可就與平常大不一樣了。答題時(shí)應(yīng)注意,月光照射在窗前,與平時(shí)并沒(méi)有什么兩樣,只是窗前有幾枝梅花在月光下幽幽地開(kāi)著,芳香襲人。(1)據(jù)此可作答。3.閱讀下面的詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。抒發(fā)詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩(shī)歌意境的想象能力,解答此題要求考生要理解詩(shī)歌的內(nèi)容,結(jié)合詩(shī)歌的意象,展開(kāi)合理的想象進(jìn)行描繪,注意語(yǔ)言的表達(dá)。 (2)“剪不斷,理還亂”以絲喻愁,寫出了離愁怎樣的特點(diǎn)? 【答案】 (1)運(yùn)用比喻,形象地將殘?jiān)卤茸饔胥^,渲染孤寂凄涼的環(huán)境;“鉤”諧音“勾”,勾起詞人離恨,為下文直抒胸臆鋪墊蓄勢(shì)。(2)本題考查對(duì)古詩(shī)詞句子的賞析。作者嘗盡了愁的滋味,而這滋味,是難以言喻、難以說(shuō)完的。賞析可以從詩(shī)句的特色,或修辭,或表達(dá)方式,或遣詞造句,或表現(xiàn)手法,或表現(xiàn)的情境等方面分析,并要結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。 【解析】【分析】 樹(shù)陰滿地 ⑵ 表達(dá)了詩(shī)人欣賞夏日美景的喜悅以及悠閑自在的心情。“登高”,詩(shī)人自然聯(lián)想到飲酒、賞菊?!窘馕觥俊痉治觥吭诶斫庠?shī)歌內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上結(jié)合具體詩(shī)句分析,《行軍九日思長(zhǎng)安故園》以重陽(yáng)登高為題,
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