20xx班主任工作范文用心化生-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師的鼓勵(lì)與寬容勝過苛刻的要求、嚴(yán)峻的懲處。天涼了，叮囑他們多穿幾件衣服；天熱了，照顧他少穿幾件衣服，讓他們充分感遭到暖和，以加強(qiáng)改變不良行為的動(dòng)力。”掛號(hào)、拍片、打點(diǎn)滴，我不斷忙上忙下，輸完液后，又把他送回了家。我留意客觀公平地評價(jià)小孩，特別留意談?wù)勑『⒌膬?yōu)點(diǎn)和愛好，擺出事實(shí)證明他們的小孩在學(xué)習(xí)方面有潛力可挖，提示他們千萬不要放棄，否則今后會(huì)懊悔末及。而作為老師，我只是發(fā)覺了他的閃光點(diǎn)，滿足了他被發(fā)覺、被賞識(shí)的需要?！ ∥野嘤幸晃荒猩?，入校以來不斷都沒認(rèn)真聽過課，上課老是做小動(dòng)作，沉醉在本人的小天地里。 我班一位女生，上課非常認(rèn)真，眼睛緊緊盯著老師。”事實(shí)上，只要對“差生”多一些寬容，多用開展的目光對待他們，協(xié)助其分析癥因，提出應(yīng)對策略?！ ±蠋熓恰靶燎诘膱@丁”，是“燃燒本人照亮別人的蠟燭”，老師所從事的職業(yè)是圣潔榮耀而艱苦的，人民老師的根本任務(wù)不僅要通曉業(yè)務(wù)，把書教好，而且還要學(xué)會(huì)育人，治理好班集體。后進(jìn)生一般都是思想行為有偏向、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生。作為班主任，及時(shí)的表揚(yáng)和確信后進(jìn)生，可為轉(zhuǎn)化工作制造條件和契機(jī)。我堅(jiān)信只有把根底打結(jié)實(shí)了，學(xué)習(xí)成績才會(huì)更上一層樓！ 三、賞識(shí)之心，強(qiáng)化后進(jìn)生 心理學(xué)家認(rèn)為：人性中最本質(zhì)的需求是渴望得到尊重和欣賞，在教育實(shí)踐中，人們常常發(fā)覺學(xué)生的一得之見得到老師的贊許、一技之長得到確信、一次作業(yè)得到表揚(yáng)，乃至老師對
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