20xx班主任工作范文用心化生-在線瀏覽
2025-03-30 06:10本頁面
【正文】 一塊塊磚壘起來的，一個學(xué)生的思想進步，學(xué)習(xí)成績的提高也是按部就班的，且還會有反復(fù)，有曲折?！ ∥野嘁晃慌?，上課非常認(rèn)真，眼睛緊緊盯著老師。但學(xué)習(xí)成績?nèi)匀环浅２焕硐?，每課默詞正確率非常低，背課文也非常難完成。如今她學(xué)習(xí)輕松了許多，學(xué)習(xí)成績有了非常大的提高。而一些后進生由于經(jīng)常遭到老師的冷落和批判，在老師面前他們總有一種抬不起頭的感受，他們更渴望得到老師的賞識?！ ∥野嘤幸晃荒猩胄Ｒ詠聿粩喽紱]認(rèn)真聽過課，上課老是做小動作，沉醉在本人的小天地里。有一次上課，再講到培養(yǎng)創(chuàng)新認(rèn)識時，我出了如此一道題：8減6等于2，8加6也等于2，有這種可能嗎？請給予證明。真是出人預(yù)料！我情不自禁脫口而出：“原來你竟如此聰明，千萬別浪費了你的智商啊，好好努力吧！你會令你周圍所有的人都對你刮目相看的。后來，他果真改掉了許多不良的適應(yīng)，把精力花在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的成績和各項技能水平都提高得非?？?。而作為老師，我只是發(fā)覺了他的閃光點，滿足了他被發(fā)覺、被賞識的需要?！薄±蠋熞跃\之心，給后進生以深切的關(guān)懷，不倦的教導(dǎo)，他們就會像“水的手舞足蹈”一樣，慢慢克服自卑心理，揚起希望的風(fēng)帆，挖掘出本人應(yīng)有的潛能，不斷進步，此所謂“精誠所至，金石為開”。我屢次通知他們，預(yù)備和他們聊聊，可他們確實是避而不見。還主動打和他們聯(lián)絡(luò)，主動上門訪問，理解他們思想文化素養(yǎng)，理解家庭成員對小孩的妨礙，理解他們教育小孩的觀點
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