20xx班主任工作范文用心化生-wenkub
2025-03-30 06 本頁面
【正文】 師的賞識。但學(xué)習(xí)成績?nèi)匀环浅２焕硐?，每課默詞正確率非常低，背課文也非常難完成?！ 《?、忍受之心，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 高樓大廈平地起，是一塊塊磚壘起來的，一個學(xué)生的思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績的提高也是按部就班的，且還會有反復(fù)，有曲折?！ ∥野嘁晃粚W(xué)生，總愛犯“遲到”的缺點(diǎn)，第一次，我并沒有過多的批判，而是希望他今后留意。面對他們，我們就更應(yīng)該以寬容之心對待他們，關(guān)懷他們，給他們更多的關(guān)愛，真誠地關(guān)注他們成長，容忍他們的幼稚行為，確信他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。在倡導(dǎo)“以人為本”的今天，老師必須正確認(rèn)識他們，研究他們，將師愛灑向他們，讓他們同樣在陽光雨露下健康成長。班主任工作范文之用“心”化“生” 一、 寬容之心，點(diǎn)化后進(jìn)生 古人云：“海納百川，有容乃大。蘇霍姆林斯基說過：“贊揚(yáng)差生極其微小的進(jìn)步，比嘲笑其明顯的劣跡更文明。第二天，他又遲到了，我笑了笑，對全班同學(xué)說：“小軍真不錯，和昨天比，今天只遲到了5分鐘，要是明天能準(zhǔn)時就太好了！”小軍有點(diǎn)不好意思地?fù)狭藫项^。因而，我們老師必須學(xué)會忍受，對后進(jìn)生要真誠地協(xié)助，耐心腸輔導(dǎo)，持之以恒，如此轉(zhuǎn)困工作才會有所起色。為了改變她學(xué)習(xí)落后的情況，我因材施教，從最簡單的字詞抓起，從朗讀課文抓起，減免那些對她來說高不可攀，毫無效果的作業(yè)，對她所做的作業(yè)堅(jiān)持面批，還教給她一些記生詞的科學(xué)方法，還經(jīng)常和她一起分析課文內(nèi)容，理清文章層
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