20xx班主任工作范文用心化生-展示頁
2025-03-30 06:10本頁面
【正文】 時就太好了！”小軍有點不好意思地撓了撓頭。你會欣慰地發(fā)覺，他們也會學有進步，學有所成。蘇霍姆林斯基說過：“贊揚差生極其微小的進步，比嘲笑其明顯的劣跡更文明。后進生一般都是思想行為有偏向、文化學習滯后的學生?！ ∫弧?寬容之心，點化后進生 古人云：“海納百川，有容乃大。尤其是對班主任來說，班級治理是工作的重點之一，而后進生的轉化，一直是班級治理工作的一個重點。班主任工作范文之用“心”化“生” 老師是“辛勤的園丁”，是“燃燒本人照亮別人的蠟燭”，老師所從事的職業(yè)是圣潔榮耀而艱苦的，人民老師的根本任務不僅要通曉業(yè)務，把書教好，而且還要學會育人，治理好班集體。在倡導“以人為本”的今天，老師必須正確認識他們，研究他們，將師愛灑向他們，讓他們同樣在陽光雨露下健康成長?！弊鳛橐晃蝗祟愳`魂的工程師，太需要這種寬容之心了，由于世上沒有完全一樣的書頁，更沒有完全一樣的人。面對他們，我們就更應該以寬容之心對待他們，關懷他們，給他們更多的關愛，真誠地關注他們成長，容忍他們的幼稚行為，確信他們的點滴進步?！笔聦嵣?，只要對“差生”多一些寬容，多用開展的目光對待他們，協(xié)助其分析癥因，提出應對策略?！ ∥野嘁晃粚W生，總愛犯“遲到”的缺點，第一次，我并沒有過多的批判，而是希望他今后留意。接下來的日子里，他再沒有遲到了。 二、忍受之心，轉化后進生 高樓大廈平地起，是
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