【正文】 的“課堂常規(guī)”。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學 比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。 二、班級概況： 本班由 18 名女生， 27 名男生組成。 班主任工作計劃 (四 ) 一、指導思想： 以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學習小組的獨特作用，努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環(huán) 境。表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步 。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。要根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約 。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做 到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。實踐證 明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。 三、組織和培養(yǎng)班集體。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。 (3)組織好放學。目前學校中獨生子女的比例越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。 (2)檢查本班學生值日生工作。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。 組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 二、抓好班主任的日常工作。 最后，進行家庭訪問，通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。 其次，不定期檢查學生的作業(yè)。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的習慣，另外通過“學雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動，讓學生從小樹立做好事、愛讀書的習慣。通過一學期的了解，對本班的情況有了了解。我接手該班已一學期，對學生的情況可以說有 一定的了解?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手： 一、了解學生思想狀況。提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。 10)經常組織學生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院打掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學生尊老愛幼等一系列良好的品質。加強對全體學生的安全教育。 8)組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。提高學生的自我保護和自我救治的能力。 5)加強班集體建設，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用，讓他們來管理班級，管理學生，充分信任他們，并給予指導和監(jiān)督。讓德育工作滲透到教學過程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。 2)堅持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜，做到有目標，有計劃，落實好班級的各項活動。 三、主要工作及實施措施 1)根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設、問題生轉化、家校 聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。 班委管理班級的情況： 班干部組織能力比較弱，個別班級干部只顧自己學習，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用，今后需要班主任經常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。 班級現(xiàn)狀分析： 思想品德方面：學生熱愛學校關心班級，集體榮譽感較強，但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴格要求自己，需加強教育。年齡在 13 周歲的學生占比較大的比例。學習態(tài)度有待提高，學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用，今后應加強培養(yǎng)他們的巨大作用。 班主任工作計劃 (二 ) 一、班級總體情況分析 班級整體素質一般。 六、學校教育與家庭教育相結合 平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，做好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。 四、及時了解學情 經常與科任教師取得聯(lián)系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況?？傊?，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。教育個別學生首先要找出個別 生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。具體做法如下： 對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。 在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關心學生。 其次，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。 二、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力 首先，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級養(yǎng)成教育班規(guī)》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。20XX班主任工作計劃范文大全 第一篇： 2020 班主任工作計劃 新的一學期又開始了，作為班主任，應做好工作計劃，更好地開展教學工作。下面是給大家?guī)淼陌嘀魅喂ぷ饔媱?，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 班主任工作計劃 (一 ) 本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，后進生較多。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下： 一、培養(yǎng)良好的班風 強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力 。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。要求學生力爭做到不遲 到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。 三、做好個別學生的教育工作 面向全體學生，分類施教。及時了解學生的心理變 化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。對于班級里一些較特殊的學生，例如：李猛、張錄錄、張新生、楊標、王超、張玉鑫等。做好這些特殊學生的教育工作。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升 五、對學生進行法制安全教育 對學生的法制安 全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討 解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。學困生較多，占有一定的比例，這些學生還沒有形成良好的學習習慣，自覺學習的主動性不強，但是有較強的集體榮譽感 。 自然情況： 班級總人數(shù) 29 人，其中男生 15 人，女生 14 人 。只有一個男生是 16 周歲，好學生與差生的比例2:3。學習方面：沒有好的學習方法，學習目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良好的學習習慣，主動預習的習慣還未形成，另外，課后不能及時鞏固所學知識，因此導致學有困難。 二、工作目標 總目標： 本學期我班的總目標是：繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍 。繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體，要予以充分重視。 3)按照要求開好班團隊會，主題班會內容要明確。 4)要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀，讓良好的習慣內化為自身的素質，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。 6)加強安全教育，加強對學生的安全教育。 7)加強學生的好習慣養(yǎng)成，重點抓好禮貌待人，尊敬父母，尊敬師長，團結同學等良好習慣的培養(yǎng)和形成。 9)加強安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。 11)繼續(xù)做好家訪工作。 四、班級主要活動內容 活動內容 三月：學雷鋒樹新風 學生儀容儀表檢查 慶三、八節(jié)活動：為父母洗一次腳 雷鋒實踐活動 板報：學雷鋒、樹新風 “好習慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試 四月：法制宣傳 清明節(jié)掃墓活動 法制宣傳月活動 ①手抄報評比 ②法就在身邊主題班會 清理校園周圍白色垃圾 班容班貌檢查 板報：做守法中學生一年級、保護環(huán)境從我做起二年級 社會實踐活動 —— “法律知識宣傳” 五月：愛國主義教育 美麗延邊我的家：演講比賽 感恩母親主題班會 班主任經驗交流會 趣味體育活動比賽 慶“五四”征文活動 板報：珍愛生命、健康成長 六月：讀書活動月 讀書交流活動、讀書知識競賽 畢業(yè)典禮、文藝匯演 禁毒日教育活動 開展校園之星評比活動 板報：品味書香 班主任工作計劃 (三 ) 新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。 了解和研究學生是做好班主任工作的前提。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。本學期為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： 首先，與學生交談。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。爭取家長對學校工作的配合。 (1)組織好學生參加升旗和兩操。 組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。組織學生認真做眼保健操，使學生有健康的身體。 班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德 品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學 生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。