20xx寫心理活動(dòng)的作文-免費(fèi)閱讀
【正文】 如《詹天佑》中的一段心理描寫：“遇到困難，他總是想：這是中國人本人修建的第一條鐵路，一定要把它修好；否那么，不但惹外國人嘲笑，還會(huì)使中國的工程師失掉決心。小結(jié)：從上面的心理活動(dòng)描寫中，我們理解到心理活動(dòng)描寫既能夠直截了當(dāng)深化人物心靈，提示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。出示片段三，指名讀。不過，感激上帝，小孩們都還健康。小結(jié)：剛剛大家說出了本人真切的心理感受，事實(shí)上這是我們的思想情感活動(dòng)。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入，預(yù)備素材。七、課堂總結(jié)如何寫心理活動(dòng)？篇三：心理活動(dòng)描寫作文指導(dǎo)課心理活動(dòng)描寫作文指導(dǎo)課教案教學(xué)目的：明白得心理活動(dòng)描寫確實(shí)是要寫出人物真實(shí)的內(nèi)心感受。我急得抓耳撓腮。因而，桑娜當(dāng)時(shí)想都沒想，就把小孩抱回了家。事實(shí)上心理活動(dòng)的描寫是有竅門的。二、游戲體驗(yàn)1．出示游戲規(guī)那么：用盡全身力氣來吹氣球，一分鐘內(nèi)最先吹爆者為勝。我想了想：“好像特別危險(xiǎn)，但不如此我不管如何樣也學(xué)不會(huì)游泳呀？嗯，來就來吧，旁邊還有救生員。二伯嚴(yán)肅地說：“要有勇氣呀！要有勇氣呀！男子漢大丈夫的話，該大膽。 那一次，我和二伯一起去游泳館游泳。我的靈魂隨著我不斷拼在我的經(jīng)歷中慢慢地疏遠(yuǎn)、模糊、消失了。每日到學(xué)校的義務(wù)確實(shí)是站墻角。你已經(jīng)長大了，要明白事了，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是，一發(fā)下考卷，我就傻了眼：從前所熟悉的單詞、句子全沒有了，取之而代的是那些我不明白的。此后，那狹窄的墻角再也沒有出現(xiàn)過我的身影，它三、例文試卷發(fā)下之后 ※隋熾！”該我去拿卷子了，我內(nèi)心十分緊張。事實(shí)上，以上表達(dá)是為了寫作的方便而對本來整體的東西進(jìn)展了不科學(xué)的分解，事實(shí)上，在特別多時(shí)候，描寫人物的心理是一個(gè)綜合的手段，也確實(shí)是說要通過上述幾個(gè)方面共同努力。但在文學(xué)中，我們講的是一種藝術(shù)的真實(shí)，我們?yōu)榱诉@種藝術(shù)的真實(shí)，特別多時(shí)候單從一個(gè)側(cè)面描寫，關(guān)于形象的刻畫達(dá)不到想要的效果，因而還需要從更多的側(cè)面來反響所要描寫的主體?！? （四） 用景物自然地折射內(nèi)心的感受。 【例如】：我好象看見滿試卷鮮紅的叉組成一張宏大的網(wǎng)向卷來，使我不得動(dòng)彈，不能呼吸。我忐忑不安：如何辦？如何辦？我下我完了，確信考砸了，老師會(huì)如何罵我，媽媽會(huì)如何嘮叨?還有爸爸，對了爸爸出差了，但媽媽會(huì)不會(huì)??天吶，我不敢再往下想了。 那么如何進(jìn)展詳細(xì)可感的心理描寫呢？ （一）內(nèi)心獨(dú)白。寫心理活動(dòng)的作文篇一：心理描寫的作文【例如】：試卷靜靜地反躺在桌上。 內(nèi)心獨(dú)白，確實(shí)是本人對本人講的無聲的話。試卷不知什么時(shí)候到了我的手上，我閉上眼睛，顫巍巍地拿著試卷讓同桌讀給我聽，“84分！”我一下子癱倒在座位上。我又仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。 一個(gè)人在不同的心情時(shí)看一樣的景物，會(huì)產(chǎn)生不同的感受，由于人對使本人心靈產(chǎn)生感應(yīng)的事物特別敏感，因而人的眼睛能按照本人的心情選擇景物，并伴隨著強(qiáng)烈的主觀感受。比方描寫人物悲傷的心情，除了從上述的角度描寫，有時(shí)候就需要從當(dāng)時(shí)的天氣陰晴，溫度高低冷暖，季節(jié)灰黃不同，秋風(fēng)落葉不一的特點(diǎn)，等等，來襯托人物的不同心情。搏、奮斗著，我想象著那個(gè)受獎(jiǎng)的小孩確實(shí)是我。拿到卷子一看：哦不，竟是73分！那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字格外刺眼。本身就沒復(fù)習(xí)，再加上一會(huì)兒做這道，一會(huì)兒做那道，我的腦子里就更亂了。這時(shí)，我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了，出現(xiàn)了第一縷陽光。 當(dāng)老師公布成績時(shí)，心中不知充滿了多少激動(dòng)。我那么把此事作為戰(zhàn)勝任何困難的資本。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向淺水池奔去。男小孩嘛，就要會(huì)游泳。但救生員個(gè)個(gè)面黃肌瘦，能行嗎？不還有二伯嗎？”“好！”二伯扶著我的身子游了起來，起初我還特別怕，但二伯對我說：“你只膽大心細(xì)，有十足的勇氣往前，保證你行。2．游戲體驗(yàn)：學(xué)生吹氣球3．暢談感受：短短的一分鐘，感受如何樣？激動(dòng)、緊張、興奮等，這
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