20xx人教版五年級英語教學(xué)參考計劃5篇-免費閱讀
【正文】 (約510分鐘) (4)、語音訓(xùn)練(Pronunciation) 這一冊Part C中Pronunciation非常重要，不能省略。 (3)、閱讀理解教學(xué)(Read and write ) 這部分的教學(xué)目的是：讀明白對話或短文。s talk Pair work Group work) 本冊教材濃縮了原有的情景會話，更突出了目的句型。s learn部分的詞匯是圍繞話題歸類出現(xiàn)的?！ ?. 能學(xué)會6個手工制造。第六部分是學(xué)生間合作活動，大多是兩人組活動，以便學(xué)生應(yīng)用語言。 人教版五年級英語教學(xué)打算(五) 一、學(xué)生情況分析 五年級的學(xué)生已經(jīng)接觸了兩年英語，有一定的英語根底?！胺拧遍_了，學(xué)生就有東西寫?！ ∫粩嗵岣邔W(xué)生的口語水平，培養(yǎng)良好的語言適應(yīng)。 (二)閱讀 在往常的根底上，接著加強閱讀根本功訓(xùn)練。 (三)口語交際教學(xué) 激發(fā)興趣，引起學(xué)生交流的欲望，表達雙向互動。二是要揣摩作者是怎么樣寫出景物、風(fēng)情特點的，學(xué)習(xí)運用作者的寫作方法。二是通過對不同體裁文章的閱讀，理解不同體裁文章表達方式。在發(fā)揮語文教科書育人功能方面，進一步加強 專題設(shè)置更加靈敏，編排方式在繼承中又有開展 導(dǎo)學(xué)和練習(xí)系統(tǒng)地設(shè)計，更好地發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練的功能 順應(yīng)兒童心理開展特點，“口語交際習(xí)作”的類型發(fā)生一定的變化 在“綜合性學(xué)習(xí)”中，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計和開展語文學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)探究和研究的過程，提高語文綜合運用的才能 (三)單元重點、難點 第1單元:一是引導(dǎo)學(xué)生通過讀書和搜集材料理解西部，激發(fā)熱愛西部的情感?！白x讀記記”的詞語，只要求認記，不要求書寫?！ ∪私贪嫖迥昙売⒄Z教學(xué)打算(四) 一、學(xué)情分析: 五年級共有學(xué)生21名，通過近五年的語文學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)已具備了初步地認字、識字才能、口語交際、寫作才能、預(yù)習(xí)新課文的才能和一定的自學(xué)才能。在任務(wù)活動中教學(xué)，強調(diào)運用。 (3)運用所學(xué)的日常交際用語進展簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清晰，語調(diào)正確?！ ?。 四、教材分析: 本冊教材的編寫思路是:話題功能構(gòu)造任務(wù)，以話題為綱，以交際為主線，兼顧語言構(gòu)造，逐步引導(dǎo)學(xué)生運用英語，完成有實際意義的語言任務(wù)。 教學(xué)目的任務(wù): 、讀英語、說英語的適應(yīng)?！ “?、教學(xué)進度表安排 人教版五年級英語教學(xué)打算(三) 一、指導(dǎo)思想 堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞構(gòu)建“高效課堂”這一主題，狠抓常規(guī)教學(xué)，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素養(yǎng)教育，與時俱進，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐才能為重點，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)和自學(xué)才能。 能演唱已學(xué)的英語歌曲，能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。因而，本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進生，因材施教，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 、炔杉{鼓舞機制，多給點差生表現(xiàn)的時機，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的決心和勇氣，克服自卑的心理。 :養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語、寫英語的適應(yīng)?！ ? ?！ ?如咨詢候、辭別、致謝、致歉等)?！ ∪?、教學(xué)目的 、讀英語、說英語的適應(yīng)。下面是關(guān)于人教版五年級英語教學(xué)打算5篇，希望對您有所協(xié)助。每個單元圍繞一個主題展開其相關(guān)的單詞及句型學(xué)習(xí)，教材編寫詞不離句，句不離篇?！ ≡敿毸狞c: 聽: 1,能在圖片、手勢、情景等非語言提示的協(xié)助下，聽明白簡單的話語和錄音材料?！ ??！ ∷?、教材重難點 : ①四會句型、單詞?！ 、艑嵭幸渣c帶面來全面提高，使學(xué)生觀念進展轉(zhuǎn)變。 二、教材分析 本冊書包括六個單元和兩個復(fù)習(xí)單元，內(nèi)容涉及學(xué)生的日常生活、天氣情況、議論日期和生日、家務(wù)、動物和野外旅行等，都是學(xué)生感興趣的話題?！ ∧苓\用所學(xué)的日常交際用語進展簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清晰，語調(diào)正確?！ ×?、創(chuàng)新研究目的 充
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