20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科室工作參考計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們深知一線老師的短處有感性經(jīng)歷，少理性提升。同時(shí)，以各種有效教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、論文評(píng)比、心得評(píng)比、案例評(píng)比等活動(dòng)促進(jìn)老師深化考慮，有效提升老師的專業(yè)水平，催生有效老師，深化有效教學(xué)探究。教科室以三項(xiàng)省十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)板書(shū)功能的拓展與深化的實(shí)踐研究開(kāi)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的教學(xué)策略研究生活教育理念下師生共同開(kāi)發(fā)與使用習(xí)作資源的實(shí)踐研究的實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)在提高課題研究質(zhì)量?！ 、婕訌?qiáng)科研隊(duì)伍建立 ?、崩碚搶W(xué)習(xí)。一方面，課題組內(nèi)成員堅(jiān)持互相觀摩各自組織的研究活動(dòng)，認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類咨詢題，努力尋求處理的方法。 三、工作措施 ㈠嚴(yán)格課題治理 ，營(yíng)建科研新氣氛。學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科室工作參考計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹市教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持科研興校、科研強(qiáng)教戰(zhàn)略，營(yíng)建以教育改革和課題研究為特色的學(xué)?？蒲形幕?，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)開(kāi)展?！ 〗炭剖覍瓷霞?jí)有關(guān)文件精神，對(duì)學(xué)校課題進(jìn)展細(xì)化治理。另一方面，注重及時(shí)記錄研究過(guò)程中每一細(xì)小環(huán)節(jié)，以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，組織一線老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識(shí)，確立有效認(rèn)識(shí)，自覺(jué)投身到有效教學(xué)的行動(dòng)中。強(qiáng)調(diào)老
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