20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科室工作參考計(jì)劃(文件)
【正文】 課和每一天工作?！ 、蹖＜乙I(lǐng)是使案例分析高質(zhì)量的保證?！ ∷摹⒐ぷ靼才拧 《路荨 ?部署本學(xué)期課題研究施行工作 三月份 ，各課題組制訂本學(xué)期研究打算 四月份 我的教育故事活動(dòng) 五月份 、匯編、整理及利用 六月份 、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)論文 ，做好課題小結(jié) ,撰寫(xiě)高質(zhì)量的案例和論文 七月份 。有實(shí)踐體會(huì)，少系統(tǒng)整理。課題組每學(xué)期都進(jìn)展同題賽課，開(kāi)展一人屢次上同一節(jié)課一課多人同時(shí)上師徒同上一節(jié)課與名師同上一節(jié)課等活動(dòng)，做到研究一課，觸及一類。有效實(shí)行個(gè)人研究、同伴交流、專家引領(lǐng)的三結(jié)合，讓全員共同參與各項(xiàng)科研研究。發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，邀請(qǐng)專家來(lái)校作學(xué)術(shù)講座，積極發(fā)揮校本資源優(yōu)勢(shì)，加大校本教育科研培訓(xùn)力度，發(fā)揮學(xué)校骨干的引領(lǐng)作用，開(kāi)展專題講座、主題沙龍、老師論壇等活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)老師集體團(tuán)隊(duì)的作用，倡導(dǎo)老師之間的協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持。把有效教學(xué)新理念運(yùn)用于平時(shí)
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