20xx初中音樂教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 音樂教學(xué)注重的是學(xué)生的審美感受，是為學(xué)生素質(zhì)的全面提高打基礎(chǔ)。
㈡小結(jié)（多媒體投影展示）
今天,我們一起愉快地學(xué)習(xí)了《唱臉譜》這首歌曲，學(xué)到了許多京劇中的臉譜知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)京劇藝術(shù)的博大精深，希望同學(xué)們?cè)谝院蟛灰恍蕾p流行歌曲，要多聽聽京劇，做一個(gè)熱愛民族音樂藝術(shù)的人……
五、結(jié)束課業(yè)
在京歌《唱臉譜》音樂中學(xué)生走出教室。
教學(xué)重點(diǎn)：
１．了解臉譜知識(shí)，認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。歌曲的ｂ段是分節(jié)歌形式，包含四個(gè)樂句。
生：載歌載舞，敘事、情節(jié)性強(qiáng)
師：下面有一個(gè)誰來比劃誰來猜游戲請(qǐng)同學(xué)們來做一做。
師：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞朝鮮民歌《阿里郎》的音樂視頻之后了解朝鮮民歌的特點(diǎn)。 生：好的，
師：非常好，這位同學(xué)具有非常好的音樂創(chuàng)作靈感，對(duì)他的精彩表現(xiàn)給予掌聲鼓勵(lì)。（放映有關(guān)日本民俗風(fēng)情的幻燈片）
師：介紹《櫻花》，從花名，名花，日本國(guó)花，介紹日本賞櫻的民俗（櫻花節(jié)）以及講述櫻花節(jié)的由來，展示對(duì)櫻花的喜愛與贊頌，賞花的歡樂?！傲餍幸魳啡缌餍且话汨矈Z目；古典音樂，歷經(jīng)了多少個(gè)世紀(jì)，依舊被人們緬懷與沉浸。
（三）第三部分
1）欣賞，讓學(xué)生自己談這段與前兩段的區(qū)別：畫面多還是心情多？
2）教師總結(jié)音樂意境。
2）了解電子合成版的《漁舟唱晚》被中央tv天氣預(yù)報(bào)中的使用。
問：樂曲主要采用了哪種樂器？你對(duì)它了解多少呢？
二、知識(shí)學(xué)習(xí)：認(rèn)識(shí)古箏
了解古箏的歷史起源。
講解:奏鳴曲式。(摘錄樂曲中的主題旋律)請(qǐng)同學(xué)們跟隨錄音,看著樂譜哼唱?；丶液?祝父逼迫英臺(tái)與馬文才訂婚,英臺(tái)誓死不從,山伯到祝家探望英臺(tái),方知九妹就是英臺(tái)。
第二篇：初中音樂教案《梁?！?br /> 3eud教育網(wǎng)
《梁?！沸蕾p
課題:欣賞 《梁祝》
教學(xué)內(nèi)容
《梁山伯與祝英臺(tái)》(小提琴協(xié)奏曲)。
做音樂活動(dòng)第1題，繼續(xù)鞏固切分音節(jié)奏，為唱好歌曲做好充分準(zhǔn)備
在熟唱樂譜的基礎(chǔ)上加入歌詞的學(xué)習(xí)，教師范唱，學(xué)生聽唱，要求教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)歌詞內(nèi)容，可以通過讓學(xué)生大聲朗讀歌詞等手段，吃透歌曲情感，然后有感情的學(xué)唱，以情帶聲。
五、教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)（40分鐘）
六、教學(xué)過程
播放《江河萬古流》的歌曲錄音，讓學(xué)生感受歌曲的情緒，使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境。初中音樂教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部
目錄
第一篇：初中音樂教案第二篇：初中音樂教案《梁?！返谌撼踔幸魳方贪傅谒钠喝私贪娉踔幸魳方贪傅谖迤撼踔幸魳方贪?5冊(cè)《唱臉譜》更多相關(guān)范文
正文
第一篇：初中音樂教案
初中音樂教案：《江河萬古流》
一、設(shè)計(jì)理念
重視學(xué)生的主動(dòng)參與性，引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生富有情感的歌唱，以情帶聲。
簡(jiǎn)單介紹歌曲及歌曲作者。
進(jìn)一步處理歌曲。
教學(xué)目標(biāo)
掌握《梁山伯與祝英臺(tái)》的主題旋律。因受到婚變的打擊,山伯回家病故。
介紹樂曲內(nèi)容,分段聽賞。
復(fù)聽《梁山伯與祝英臺(tái)》。（課件展示古箏圖片及發(fā)展起源）
時(shí)事新聞：“嫦娥一號(hào)”升空時(shí)帶去的樂曲中有一首古琴曲《高山流水》，讓學(xué)生欣賞此段錄像，聽辨古琴的音色特點(diǎn)。
3）簡(jiǎn)單了解古箏演奏的手法。
3）尾聲：余音繚繞，意猶未盡?！毕Ｍ瑢W(xué)們能在喜歡流行音樂的同時(shí)，也要重視古典音樂，多去了解世界上不同的音樂文化，汲取它們的精髓，去創(chuàng)造更多更美好的音樂，來美好我們的生活。 師：欣賞一次歌曲，分析歌
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