【正文】 因?yàn)樗?、木、鐵都會(huì)導(dǎo)電。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_，使得云朵里帶有許多的電。 經(jīng)過大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享，明白雷雨天自我保護(hù)的正確方法。 組織幼兒討論：你們喜歡小貓小狗嗎？為什么？ 組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，明白它們會(huì)傷害人。如果小朋友玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險(xiǎn)。 提問：(1)我們每一天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢？ (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢？ 根據(jù)幼兒談到的資料出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。不足是在不一樣的場(chǎng)地，如何靈活自救，對(duì)于幼兒來說是一個(gè)難點(diǎn)，也是今后工作中的重點(diǎn)。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什么(提問：水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場(chǎng)收音機(jī)也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處) 小結(jié)：有了急救箱里的這些東西，我們就能夠利用它來幫我們渡過難關(guān)了。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。 2．地震對(duì)我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。 電冰箱要定期清理里面的物品，并清除其中的味道，保證食品的新鮮。（題目附后） 三、引導(dǎo)幼兒看書。 經(jīng)過遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論，獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。 師：小朋友在什么情景下容易落水？ 幼兒：在河里游泳。 主要資料：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子。 （1）如果手不細(xì)心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（不能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌，會(huì)使傷口感染、化膿。 教學(xué)過程： 請(qǐng)幼兒觀察圖片，提問： （1）這個(gè)小朋友的手怎樣啦？（出血了）（2）好好的小手怎樣會(huì)出血呢？（被東西劃破了）（3）什么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。 四、結(jié)束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開團(tuán)體和成人，遇到陌生人不能輕信。B．必須先告訴爸爸媽媽。讓我送你回家，跟我走吧?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對(duì)!可是還有一些事情你要多加注意。 總的來說，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒保護(hù)本事是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。 分別請(qǐng)每組幼兒介紹自我小組講述的標(biāo)記，全班交流小朋友見過的標(biāo)記。 三、總結(jié)：我們?cè)撛鯓幼袷亟煌ㄒ?guī)則。 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)交通知識(shí)的資料。 物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個(gè)，鼓1個(gè)?！昂锰郯?！”灰太狼大叫一聲就昏過去了，小老鼠嚇得趕緊逃走了。 附故事：會(huì)咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去，溜進(jìn)家里偷東西，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。 幼兒園安全課教案 第4篇： 會(huì)咬人的電 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。 （3）創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時(shí)，如何正確躲避。 （1）經(jīng)過交流，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。 物質(zhì)準(zhǔn)備：視頻(亮亮家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法）、課件“遇到火災(zāi)怎樣辦”、歡樂成長(zhǎng)宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。 活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒實(shí)地尋找場(chǎng)地中的安全出口標(biāo)志，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成看標(biāo)志的好習(xí)慣，提高安全意識(shí)。經(jīng)過分析教材和大班幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，我從“險(xiǎn)情”中選定了“火災(zāi)”這一資料。 C）不能夠躲在電線桿下。 三、活動(dòng)過程： 導(dǎo)入，今日，***小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，此刻我們出發(fā)吧。 3）模擬電線桿一根、電線一條。經(jīng)過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的本事。 ①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)本事。 觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。 簡(jiǎn)要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。 經(jīng)過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。 8）音樂《下魚了》。 1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？ 2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？ 3）小可愛、小哥哥，誰做得對(duì)呢？ 4）教師小結(jié)。 小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。 故事講述，讓幼兒懂得遇到險(xiǎn)情不慌張，進(jìn)取動(dòng)腦想辦法。（活動(dòng)重點(diǎn)） 能正確撥打火警電話119，應(yīng)對(duì)火災(zāi)不慌張，進(jìn)取動(dòng)腦想辦法，增強(qiáng)自我保護(hù)本事。 討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因，引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。 （2）經(jīng)過實(shí)地演練，鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。 觀看公益片“我們歡樂成長(zhǎng)”，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛。 誰對(duì)誰不對(duì)（1）師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰不對(duì)。”小老鼠很著急地說：“那個(gè)寶貝很神奇，它能讓電視機(jī)說話，能讓臺(tái)燈亮起來，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來。 幼兒園安全課教案 第5篇： 防火 訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒在風(fēng)趣、幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用大，初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。 二、認(rèn)識(shí)一些常見交通標(biāo)志及其重要性。 幼兒用書人手一冊(cè) 活動(dòng)過程： 一、教師首先出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖，引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么？你在什么地方見過這些標(biāo)記？這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么？標(biāo)記表示什么意思？然后分別出示其他標(biāo)記，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法。 活動(dòng)反思： 在我們生活中，安全標(biāo)記可提示和警告人們注意安全，所以認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記能夠訓(xùn)練幼兒的自我保護(hù)本事。 2．請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。 二、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請(qǐng)你吃果凍。B．不能去任何地方。B．不能上車。 幼兒園安全課教案 第9篇： 小手流血了 教學(xué)目標(biāo)： 明白愛護(hù)小手，不玩尖利的東西。）小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破，給自我?guī)砦ｋU(xiǎn)和許多不方便。 提高自我保護(hù)的意識(shí)和本事。 教師：小華為什么會(huì)落水？ 幼兒：小華到河里去抓鴨子。 師：小朋友年齡小，不會(huì)游泳，千萬不要自我下去搶救，否則，自我也會(huì)溺水。 二、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。 使用熱水器時(shí)，水燒開后最好將插頭拔掉。 急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。