認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過(guò)認(rèn)識(shí)標(biāo)志這一活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成正確的環(huán)保行為，以前從未嘗試過(guò)。） ?、鬯蜆?biāo)志（演示課件） ⑴灰兔市的居民在垃圾箱上貼上了什么標(biāo)志？居民們看見(jiàn)了是怎樣做的？ ?、蒲?，這么多人還在吸煙，我們趕緊給他們送什么標(biāo)志？ ?、沁@輛汽車真吵！用什么標(biāo)志提醒司機(jī)呢？ ?、冉o灰兔市也送一塊獎(jiǎng)牌 （評(píng)：此過(guò)程是在現(xiàn)代多媒體課件中完成的。為此，精心設(shè)計(jì)多媒體課件及提問(wèn)，可以使幼兒從各個(gè)角度來(lái)認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志，加深對(duì)各種標(biāo)志的理解，知道它們具有特殊的環(huán)保功能。幼兒B：吸煙不小心會(huì)引起火災(zāi)。） ?、颇俏覀兙徒兴锅Q喇叭標(biāo)志，司機(jī)們看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)志應(yīng)該怎么做？為什么？ ?。ㄓ變篈：司機(jī)們看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)志就不能鳴喇叭。幼兒B：白兔市的街道上、商場(chǎng)門口有一些標(biāo)志，灰兔市沒(méi)有這些標(biāo)志。 通過(guò)各種參與活動(dòng)，把幼兒的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化成環(huán)保行為。幼兒的新鮮感很強(qiáng)，這對(duì)發(fā)展幼兒的自主性、積極性很有益處?！ ∠笈笥寻愕慕涣??！ ≌魏谪埵小 、俜纸M討論治理辦法 ?、谝龑?dǎo)交流：你認(rèn)為用什么辦法治理黑貓市的環(huán)境衛(wèi)生最快最好？（增添一些環(huán)保標(biāo)志來(lái)幫助他們） ?。ǘ⑿⌒≡O(shè)計(jì)師 自由選擇材料、自由或結(jié)伴制作標(biāo)志?！ 」膭?lì)幼兒大膽嘗試，設(shè)計(jì)出與別人不一樣的標(biāo)志?！ ∮脕?lái)畫(huà)、剪、貼、等制作各種標(biāo)志的材料。 幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，情緒不穩(wěn)定，常?？奁恢?。在共同的生活游戲中逐步拉近了和孩子的距離，也縮短了幼兒與幼兒之間的距離。環(huán)保標(biāo)志中的”禁煙”、”禁鳴喇叭”、”垃圾入箱”等標(biāo)志與幼兒的生活關(guān)系密切，活動(dòng)時(shí)容易調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性。） 幼兒回答后，給白兔市發(fā)獎(jiǎng)牌。幼兒B：垃圾入箱標(biāo)志提醒人們要把垃圾扔到垃圾箱里，不能隨地亂扔。幼兒B：我在加油站看見(jiàn)過(guò)，它叫不能吸煙標(biāo)志。幼兒C：叫他不要吸煙，告訴他吸煙對(duì)身體有害。） ?、怯檬裁崔k法最快最好？（幼答：用各種標(biāo)志來(lái)幫助他們） ?。ㄔu(píng)
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