小學三年級語文《不懂就要問》課件【三篇】-預覽頁
【正文】 晃、呆、鴉、厲?！ ∪?、細讀課文，理解課文內容。從此，孫中山一有不懂的事情，就主動地問，養(yǎng)成了良好的學習習慣。 如當學生提出為什么“孫中山的提問把同學們嚇呆了，教室里頓時鴉雀無聲昵？”讓學生聯(lián)系上下文理解，讀第4自然段。） ?。?）在以后的讀書過程中，如果遇到不懂的地方你可以用你自己喜歡的記號將它們標出來，這樣能方便問題的解決?！ ≌埬闳芜x其中的一個作業(yè)： 你還知道孫中山先生的哪些事？講給我們聽聽好嗎？ 我們都知道周恩來先生小的時候說過：“為中華民族崛起而讀書”，你還了解哪些偉人小時候讀書時發(fā)生的事？請你找資料說一說。 了解孫中山對待學問的態(tài)度，學習他勤學好問的精神?！ 。ǘ┱w感知 自由讀課文，劃出不懂的地方?！ ∵@篇課文你讀過之后想到了什么？還有什么疑問？ 討論交流：你在平時的學習中，怎樣做到勤學好問？ ?。ㄋ模┛偨Y 今天，我們學習了《不懂就要問》這篇課文，你明白了一個什么道理？ （五）布置作業(yè) 收集有關孫中山先生的小故事?！ √骄炕顒印 ∵w移練習?！ 、賷^發(fā)識遍天下字，立志讀盡人間書。 ?、輹接脮r方恨少，事非經過不知難?！ ∧氵€知道哪些有關讀書方面的名言、警句，能不能找一些抄下來自勉呢？
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