六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《窮人》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 知 ?！ 『L(fēng)呼嘯 洶涌澎湃 心驚肉跳 自言自語(yǔ) 自作自受。(洶涌澎湃 ) (4)自己做錯(cuò)了事自己承受。 理清文章的脈絡(luò)：這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的? 一(2)：講漁夫的妻子桑娜在海風(fēng)呼嘯的夜晚，焦急地等待丈夫出海歸來(lái)?！ ?三)品讀課文，學(xué)文悟“窮” 過(guò)渡：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的課文是——《窮人》(生接)。孩子們沒(méi)有(鞋穿)，不論(冬夏)都(光著腳)跑來(lái)跑去。唉，寡婦的日子真(難過(guò))啊! ★屋子里沒(méi)有(生爐子)，又(潮濕)又(陰冷)。 師小結(jié)：他們屋內(nèi)的裝飾，他們的吃穿，他們沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌于生活，都讓我們感受到了窮人生活的艱難和困苦。托爾斯泰(俄國(guó)文學(xué)泰斗) 等待丈夫 桑娜 抱回孩子 漁夫 催促桑娜 生活：艱難困苦【六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《窮人》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)】
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