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《吶喊》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁

2025-12-05 00:46 上一頁面

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【正文】 國(guó)民身體疾病,促進(jìn)維新的思想。──表現(xiàn)出他青年時(shí)代救國(guó)救民的熱情。然而,那時(shí)社會(huì)上像魯迅這樣的革命民主主義者還是少數(shù),在一般知識(shí)分子中,如魯迅那樣決心從事新文藝運(yùn)動(dòng)的更是寥若晨星。然而他并不怨天尤人。這是好”夢(mèng)”破滅與勇猛戰(zhàn)斗之間的過渡,是爆發(fā)前蓄積力量的沉默,正是《吶喊》創(chuàng)作的重要醞釀準(zhǔn)備?! ”本㏒會(huì)館抄古碑:環(huán)境描寫烘托了作者在辛亥革命失敗以后寂寞、苦悶但不悲觀的心境,這是冷靜分析、深刻思索的時(shí)期。要實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民的美”夢(mèng)”,喚醒沉睡的大眾,正是《吶喊》的由來。在寂寞之中開始動(dòng)筆,為什么”仍不免吶喊幾聲”?就因?yàn)椤边€未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞和悲哀”?! 囊陨戏治?,可以看出《吶喊》含義的兩個(gè)方面:  為了驚醒精神麻木的人們,使他們起來抗?fàn)?,而發(fā)出的戰(zhàn)斗的吶喊;  為勇猛的革命前軀助威幫陣的呼喊。這些敘事已透露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼,而作者在記敘之中又特意在兩段敘事的聯(lián)結(jié)處,加入幾句承上啟下的議論:”有誰從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見世人真面目”寥寥數(shù)語,使敘述中所含意思更加顯豁?!   】偨Y(jié)性的議論  結(jié)尾處對(duì)《吶喊》和文學(xué)革命的關(guān)系論說。  示眾的材料看客:比喻麻木得受人欺侮,任人宰割而不自知的人們?! ∽鳂I(yè):  [思考和練習(xí)]第三題。  :通過作者的歷程表現(xiàn)他的思想發(fā)展過程。P149注③  小康:指家庭經(jīng)濟(jì)比較寬裕。名:占有。崐《吶喊》是魯迅的第一部小說集。它成為人們了解和研究魯迅的最重要的資料之一?!  白孕颉敝缸髡邽樽约旱闹魉鶎懙男蛭??!皦?mèng)”是理解全文的關(guān)鍵──崐即全文的“文眼”。當(dāng)反帝反封建的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響的時(shí)候,那長(zhǎng)期埋藏在崐心底的理想和積累起來的豐富經(jīng)驗(yàn),就成為投入新的戰(zhàn)斗的動(dòng)力,并凝結(jié)成為崐革命的文藝作品,這就是《吶喊》的緣由。(選用典型事例)  :反映了作者學(xué)習(xí)西方科學(xué),接受進(jìn)化論啟蒙,促成他選擇學(xué)崐醫(yī),以醫(yī)學(xué)治療國(guó)民身體疾病,促進(jìn)維新的思想。崐──表現(xiàn)出他青年時(shí)代救國(guó)救民的熱情。然而,那時(shí)社會(huì)上像魯迅這樣的革命民主主義者還是少數(shù),在一般知識(shí)分崐子中,如魯迅那樣決心從事新文藝運(yùn)動(dòng)的更是寥若晨星。然而他并不怨天尤人。這是好“夢(mèng)”破滅與崐勇猛戰(zhàn)斗之間的過渡,是爆發(fā)前蓄積力量的沉默,正是《吶喊》創(chuàng)作的重要醞崐釀準(zhǔn)備?! ?環(huán)境描寫烘托了作者在辛亥革命失敗以后寂寞、苦崐悶但不悲觀的心境,這是冷靜分析、深刻思索的時(shí)期。要實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民的美“夢(mèng)”,喚醒沉睡的大眾,正是《吶喊》的由來。在寂寞之中開崐始動(dòng)筆,為什么“仍不免吶喊幾聲”?就因?yàn)椤斑€未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞崐和悲哀”?! 囊陨戏治?,可以看出《吶喊》含義的兩個(gè)方面:  ,使他們起來抗?fàn)?,而發(fā)出的戰(zhàn)斗的吶喊;  。這些敘事已透露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)崐炎涼,而作者在記敘之中又特意在兩段敘事的聯(lián)結(jié)處,加入幾句承上啟下的議崐論:“有誰從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見世崐人真面目”寥寥數(shù)語,使敘述中所含意思更加顯豁?!   〗Y(jié)尾處對(duì)《吶喊》和文學(xué)革命的關(guān)系論說?! ∈颈姷牟牧峡纯?比喻麻木得受人欺侮,任人宰割而不自知的人們。  《吶喊》教學(xué)設(shè)計(jì)3教學(xué)目標(biāo):  了解魯迅先生的生活經(jīng)歷和思想發(fā)展過程?! 〗處熤笇?dǎo)自讀應(yīng)注意點(diǎn)撥,抓住實(shí)質(zhì)性問題深入思考。  魯迅生平(照片)  照片簡(jiǎn)介  魯迅年表  年份事件:  1881農(nóng)歷八月初三生于浙江紹興城內(nèi)東昌坊口。  1906與朱女士結(jié)婚,復(fù)赴日本,中止學(xué)醫(yī),研究文藝?! ≌n文解讀(多媒體運(yùn)用)  教師:無論是偉大的領(lǐng)袖還是平凡的百姓都有自己的夢(mèng)想,那么,同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?(有)好,我們先來欣賞一下魯迅的一首詩———《夢(mèng)》?!薄 ☆伾S好,暗里不知;而且不知道說話的是誰?  暗里不知,身熱頭痛。但這一個(gè)又一個(gè)的“夢(mèng)”不是“黑如墨”,就是“墨一般黑”,沒有什么不同。所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時(shí)也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著己逝的寂寞的時(shí)光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘卻,這不能全忘的一部分,到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來由。這寂寞又一天一天的長(zhǎng)大起來,如大毒蛇,纏住了我的靈魂了?! 。?)、青年學(xué)生應(yīng)如何對(duì)待自己人生旅途中可能存在的寂寞?  寂寞不是魯迅的“專利”,古來圣賢皆寂寞。作為跨世紀(jì)的一代青年學(xué)生,大家應(yīng)該直面而不是回避寂寞,應(yīng)該戰(zhàn)勝寂寞而不是被寂寞打敗?! M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”  寂寞并非消極,魯迅在美夢(mèng)破滅之后,救國(guó)救民的志向并沒有泯滅,他堅(jiān)信“希望在于將來”。 ?。?)魯迅看到了希望嗎,如何理解這里的希望?  我們可以結(jié)合《故鄉(xiāng)》里最后幾句話來理解這種“希望”。”  《吶喊》教學(xué)設(shè)計(jì)4一、學(xué)習(xí)目標(biāo):  1.了解魯迅的思想發(fā)展過程。今天我們要和大家學(xué)習(xí)的課文《〈吶喊〉自序》也是一篇序,與前面所學(xué)的文章不同的是本文是作者為自己的小說集所的,屬于自序。請(qǐng)同學(xué)們思考一下本文是為自己的小說集《吶喊》寫的序,“吶喊”是什么意思?大聲呼喊的意思?! √釂枺河蛇@句話可知,作者他是在給一些猛士吶喊助威?! 。?)(出示幻燈片)我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。  提示:他們是在什么樣的情況下前驅(qū)的?明確:寂寞里?! 。?)所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時(shí)也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時(shí)光又有什么意味呢?! 。?)后來也親歷或旁觀過幾樣更寂寞更悲哀的事,都為我所不愿追懷。繼續(xù)提問:那么他為什么會(huì)有這樣的感覺呢?  提示:因?yàn)樗约涸?jīng)叫喊過,可最終怎樣呢?明確:最終失敗了?! √釂枺鹤髡呤侨绾萎a(chǎn)生這一想法的?  明確:在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)看到幻燈片:一大群圍觀日本人殺自己的同胞。可這理想最終還是沒能實(shí)現(xiàn),在作者看來,不能實(shí)現(xiàn)的原因是什么呢?  討論明確:除了自己主觀上的原因之外,主要是國(guó)民的精神麻木,群眾不覺悟,對(duì)于吶喊既不贊同也不反對(duì)?! 〖热磺膀?qū)的猛士是奔馳在寂寞里的。  “假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死灰,并不感到就死的悲哀。進(jìn)一步提示學(xué)生閱讀課文2210三個(gè)小節(jié)。 ?。?)但我的麻醉法卻也似乎已經(jīng)奏了功。  學(xué)洋務(wù)改變命運(yùn)  攻醫(yī)學(xué)救國(guó)救已  治文藝改變精神  教師總結(jié):這三個(gè)夢(mèng)反應(yīng)了作者的不斷追求,但這些人生的追求又都是為了同一個(gè)目的,喚醒國(guó)民,改變祖國(guó)的命運(yùn),現(xiàn)在終于通過這個(gè)小說集來完成了?! ∠旅?,我們?cè)賮砀爬ㄒ幌伦髡咚枷氚l(fā)展的歷程:從課文當(dāng)中,我們可以看出作者的思想經(jīng)歷了哪幾個(gè)過程?從年輕時(shí)的一個(gè)一個(gè)的好夢(mèng)到夢(mèng)破以后悲哀的寂寞,到最后的奮起吶喊?! ×私怍斞笍氖聦懽鞯脑?、目的和將他的小說集定名為“吶喊”的緣由,學(xué)習(xí)魯迅不斷追求真理,探索救國(guó)救民道路的革命精神。指出它們都出自《吶喊》,它收集了魯迅19181922年間所寫的14篇小說。明確我們讀完這篇魯迅自己寫的說明寫書目的和經(jīng)過的自序,就可以知其用意何在了。以“S會(huì)館”為界一分為二?! 〗處煼蹲x第1節(jié)?! “鍟骸皦?mèng)”,不能全忘的一部分,便成了《吶喊》的由來。(第4節(jié))  第三個(gè)“夢(mèng)”,棄醫(yī)從文,提倡文藝運(yùn)動(dòng),改變國(guó)民精神?! ∮兄攸c(diǎn)地分析第二部分(第11篇末)。  齊讀與金心異談話的段落?! ∩厦娴谋扔?,表明魯迅當(dāng)時(shí)怎樣的思想感情?  明確:  “我的確信”,是指著眼于眼前鐵屋子的“無窗戶而萬難破毀”而言。可見,魯迅當(dāng)時(shí)對(duì)于推翻黑暗的統(tǒng)治勢(shì)力,既懷疑其可能,又存在著希望?! 。?)“聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚?dòng)谇膀?qū)”?! ∷摹⒄n文總結(jié)  提問:魯迅的這篇《自序》主要敘述了什么?說明了什么?  明確:魯迅在這篇《自序》中敘述了他的生活經(jīng)歷,思想變遷和文藝觀點(diǎn)  說明了他寫作的起因、目的和將小說集定名為“吶喊”的來由?!?
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