《又長大了一歲》教案-預覽頁
【正文】 交換自然結束?！ ×私鈰寢?、老師、阿姨們工作的辛苦，知道他們是勞動者，更加關愛自己的家人?！ ∩鐣I域（四）活動名稱：能說話的標志 活動目標： 了解新幼兒園環(huán)境里的標牌、標志的實際意義及其與幼兒日常生活的關系，增加社會知識。 ?。?）請小朋友們回家路上和家長們一同熟記標志，進一步發(fā)現和觀察，生活中還有那些標志，把它們照下來或者畫出來帶到幼兒園，進行標志分類后，請小朋友們相互介紹和講解，大家一同分享共同遵守?！ 』顒右螅骸 ∮變和ㄟ^認照片、看錄象、試衣服等活動，感受到自己的長大?！ 酚谔剿?、交流與分享?！ 』顒与y點：激發(fā)幼兒為自己的長大感到自信和自豪的情感。） 幼兒根據自己的操作講述自己的發(fā)現?！ √釂枺簩殞氃诟墒裁矗繛槭裁匆獘寢寧兔?？ 幼兒看錄象二：上幼兒園的寶寶?！ 。?）你們跟爸爸、媽媽、老師比呢？ 小結：小時侯都要爸爸媽媽幫忙，孩子長大會自己做各種事情，希望你們長大后學會更多的本領，比老師的本領更大?！ ?．引導幼兒細致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力?！ 』顒又仉y點： 理解詩歌內容，能充滿自豪感的朗讀兒歌。 教師：一年過去了，你們又長大了一歲，有了哪些新的變化？用”過去……現在……”的`句式說說自己取得的進步?！ ?．學習詩歌?！ √釂枺寒斈惆l(fā)現自己進步了，你心里感覺怎樣？（體驗進步的喜悅，激發(fā)幼兒帶著自豪喜悅的感情朗讀） 3．小結?！ ?．是否能有感情的朗讀詩歌?！ ∵^去，我撞倒了小朋友，拔腿就跑；現在，我看見小朋友跌倒，連忙把他扶抱?！ 队珠L大了一歲》教案4引言： 新年過去了，孩子們還都沉浸在歡樂的氣氛中，我們小班的孩子也是如此，他們放了焰火，認識品嘗了過年時缺少不了的糖果，不免對過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法，搞不清什么叫“長大”？希望通過新年的主題，讓幼兒體驗到“過年后，大家長大一歲了“，從情感上感到自豪與自信，進而喚起他們懂得既然長大一歲了就要更加懂事、更加能干的道理?！ ∧茉诩w面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力?！ 』顒又攸c： 幼兒通過操作比較感受到自己的長大?！ 。ǘ┎僮鞅容^： 過渡：小朋友都帶來了小時侯穿的衣服，去試一試現在還穿得下嗎？（幼兒試穿小時侯的衣物，感覺身體上的長大?！ 。ㄈ┯^察發(fā)現： 幼兒看錄象一：小時侯的寶寶?！ ∫龑в懻摚骸 。?）你們和兩個寶寶相比有什么兩樣？你學會了什么新的本領
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