《又長大了一歲》教案-預(yù)覽頁
【正文】 交換自然結(jié)束?！ ×私鈰寢?、老師、阿姨們工作的辛苦，知道他們是勞動(dòng)者，更加關(guān)愛自己的家人?！ ∩鐣?huì)領(lǐng)域（四）活動(dòng)名稱：能說話的標(biāo)志 活動(dòng)目標(biāo)： 了解新幼兒園環(huán)境里的標(biāo)牌、標(biāo)志的實(shí)際意義及其與幼兒日常生活的關(guān)系，增加社會(huì)知識(shí)?！ 。?）請(qǐng)小朋友們回家路上和家長們一同熟記標(biāo)志，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和觀察，生活中還有那些標(biāo)志，把它們照下來或者畫出來帶到幼兒園，進(jìn)行標(biāo)志分類后，請(qǐng)小朋友們相互介紹和講解，大家一同分享共同遵守?！ 』顒?dòng)要求： 幼兒通過認(rèn)照片、看錄象、試衣服等活動(dòng)，感受到自己的長大?！ 酚谔剿?、交流與分享。 活動(dòng)難點(diǎn)：激發(fā)幼兒為自己的長大感到自信和自豪的情感。） 幼兒根據(jù)自己的操作講述自己的發(fā)現(xiàn)?！ √釂枺簩殞氃诟墒裁?？為什么要媽媽幫忙？ 幼兒看錄象二：上幼兒園的寶寶?！ 。?）你們跟爸爸、媽媽、老師比呢？ 小結(jié)：小時(shí)侯都要爸爸媽媽幫忙，孩子長大會(huì)自己做各種事情，希望你們長大后學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，比老師的本領(lǐng)更大?！ ?．引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力?！ 』顒?dòng)重難點(diǎn)： 理解詩歌內(nèi)容，能充滿自豪感的朗讀兒歌。 教師：一年過去了，你們又長大了一歲，有了哪些新的變化？用”過去……現(xiàn)在……”的`句式說說自己取得的進(jìn)步?！ ?．學(xué)習(xí)詩歌?！ √釂枺寒?dāng)你發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，你心里感覺怎樣？（體驗(yàn)進(jìn)步的喜悅，激發(fā)幼兒帶著自豪喜悅的感情朗讀） 3．小結(jié)?！ ?．是否能有感情的朗讀詩歌。 過去，我撞倒了小朋友，拔腿就跑；現(xiàn)在，我看見小朋友跌倒，連忙把他扶抱?！ 队珠L大了一歲》教案4引言： 新年過去了，孩子們還都沉浸在歡樂的氣氛中，我們小班的孩子也是如此，他們放了焰火，認(rèn)識(shí)品嘗了過年時(shí)缺少不了的糖果，不免對(duì)過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法，搞不清什么叫“長大”？希望通過新年的主題，讓幼兒體驗(yàn)到“過年后，大家長大一歲了“，從情感上感到自豪與自信，進(jìn)而喚起他們懂得既然長大一歲了就要更加懂事、更加能干的道理?！ ∧茉诩w面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)： 幼兒通過操作比較感受到自己的長大?！ 。ǘ┎僮鞅容^： 過渡：小朋友都帶來了小時(shí)侯穿的衣服，去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎？（幼兒試穿小時(shí)侯的衣物，感覺身體上的長大。 ?。ㄈ┯^察發(fā)現(xiàn)： 幼兒看錄象一：小時(shí)侯的寶寶?！ ∫龑?dǎo)討論： ?。?）你們和兩個(gè)寶寶相比有什么兩樣？你學(xué)會(huì)了什么新的本領(lǐng)
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