20xx小學學困生轉(zhuǎn)化工作計劃范文-預覽頁
【正文】 ，堅持把面向全體，因材施教。利用好幫差的環(huán)境進行一幫一活動?！ 。皶r了解補習情況，輔導后做好成績記錄。在后進生的轉(zhuǎn)化工作中，任課教師除了因材施教，更要傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點，抓好反復教育，還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。要求不嚴格，對后進生輔導不及時?！ ∫每茖W的方法教育后進生。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學習中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅?？赏ㄟ^家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。為此，我制定以下學困生轉(zhuǎn)化計劃，來指導自己這后半學期的抓差補漏工作?！ 《才藕脮r間，讓轉(zhuǎn)化工作有計劃可循，不能無章辦事 時間安排表： 做作業(yè)時，對他們進行巡視檢查，隨時指導，在他們第一次接觸新知識時就記住對的?！ ∪绻麑W校允許，我會抽出吃飯時間來給他們進行一些鞏固練習和做題方法的指導?！ ÷暷?、韻母、整體認讀音節(jié)必須會讀，會聽寫?！ ∧芨鶕?jù)拼音寫出相應的漢字?！ ∧馨褍蓚€可以組成詞的字找到并連到一起?！ ?能利用所學的漢字來讀通課文，了解課文大意?！ ∩险n時，隨時進行組織教學這項活動，讓他們在課堂上聽好課，而不要只把希望寄托于輔導?！ 】梢詫λ麄兊淖鲱}能力進行強化訓練，多次練習，以達到鞏固的效果?！ 】傊?，對于學困生的轉(zhuǎn)化是影響班級整體情況的重要因素，一定要抓好，堅持
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