20xx語文教學(xué)設(shè)計方案模板-預(yù)覽頁
【正文】 發(fā)學(xué)生興趣，由此引出課題。 (三)自主探究，合作學(xué)習(xí) 、3自然段?！ ?1)交流奇異的語句。 ?。骸 ?5自然段從哪些方面寫出海底世界物產(chǎn)豐富的特點? 你們小組最喜歡讀哪個自然段，并想一想為什么? 小組討論：你們還知道哪種動物的活動方式? (學(xué)生小組合作討論學(xué)習(xí)) ，教師巡視、輔導(dǎo)?！ 〗涣鞯?自然段：你們?yōu)槭裁聪矚g這個自然段? 哪些語句體現(xiàn)動物的多?(三萬種) 作者重點抓住哪方面寫?(活動方法) 你最喜歡哪種動物的活動方法? 你們還知道哪種動物的活動方法?(多媒體展示動物的活動方式，通過豐富的視聽效果幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容) 。指名讀?！ ?，解決感興趣的問題。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)新知識的能力。完成本課教學(xué)共需要兩個課時?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo)分析 有感情地朗讀課文，了解周恩來樹立為中華之崛起而讀書這一遠(yuǎn)大志向的過程，深入地體會周恩來樹立志向的情感歷程?！ ∪?、學(xué)習(xí)者特征分析 在閱讀中體會人物的思想感情是本課教學(xué)的重點?！ ∥濉⒔虒W(xué)資源與工具設(shè)計 教學(xué)中需準(zhǔn)備的資源有： 讓學(xué)生搜集舊中國租界地的資料?！ 〗翌}。崛起，興起?！ ≈腥A不振疑惑不解鏗鏘有力 風(fēng)和日麗燈紅酒綠熱鬧非凡 耀武揚(yáng)威衣衫襤褸得意洋洋 回憶課文內(nèi)容，試將詞語帶入其中。原來是那些的中國巡警不但不懲處的外國肇事者，反而訓(xùn)斥的中國婦女。我們先去聽一聽伯父說了什么?！ 熀喗椋核^外國租界地，就是帝國主義憑借他們先進(jìn)的武器和強(qiáng)大的國力，強(qiáng)行霸占我們中國的一些領(lǐng)土作為他們的獨立王國，在里面想干什么就干什么?！ W(xué)生默讀?！ ⌒〗Y(jié)：同學(xué)們，貧窮的中華大地上有一處繁華之地，而這繁華卻不屬于中國!讀出我們心中的不平衡!讀出中華不振! ?、谧饨鐑?nèi)事件 過渡：更可氣的是帝國主義不僅霸占我國的領(lǐng)土，還大肆欺壓我國的百姓。)把你看到的讀給大家聽好嗎?(①∕②③∕④⑤⑥) 用抓關(guān)鍵詞，對比法，啟發(fā)法，范讀法，引讀法指導(dǎo)朗讀。因為不敢懲處，圍觀的中國人...... 同學(xué)們，租界一行，周恩來真正體會到了伯父說的中華不振的含義?！ ⊥瑢W(xué)們，請思考今天的釣魚島事件，日本人敢如此猖獗，肆意要強(qiáng)占我中華領(lǐng)土，說明了什么?(中國還不夠強(qiáng)大) 板書：修身課堂立志為中華之崛起而讀書 周恩來讀書不是為,不是為，不是為，不是為，而是將自己的理想與中華民族的興旺緊密相連! 今天，我們也擲地有聲地道出了我們
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