鄂教版一年級下冊語文《奇妙的橋》教案三篇-預(yù)覽頁
【正文】 么多形形色色的橋，增長了許多關(guān)于橋梁的知識，同學(xué)們你們能不能發(fā)揮聰明才智也來設(shè)計一座既美觀又實用的橋呢？課前請同學(xué)們進行了暢想，誰愿意和大家分享你的智慧果實？ 五、總結(jié)課文 橋梁是人類珍貴的財富，是人類文明發(fā)展的見證?！ ?通過對課文的學(xué)習(xí)，感受橋的奇妙，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣?！ 〗虒W(xué)時間：兩課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、情境導(dǎo)入?！ ?大家想去看看這些奇妙的橋嗎？趕快讀一讀課文！圈出生字。 讀課文，要求把語句度通順，把自然段標(biāo)出來?！ 。?）自由讀第1自然段。 學(xué)習(xí)第2自然段?！ 。?） 一起讀2自然段?！ ?找找有幾個獨體字?！ ?展示作業(yè)?！ ∷?、說說畫畫做做自己想造什么樣奇妙的橋?！ ?你有好辦法記住它們嗎？說一說?！ “鍟O(shè)計： 奇 玻璃橋 12米 8米 18噸 晶瑩透亮 妙 紙 橋 15米 3米 完全不必?fù)?dān)心斷裂 的 橋 鹽 橋 萬丈 通行無阻篇三 教學(xué)要求： 學(xué)會7個字，會認(rèn)8個字?！ 〗虒W(xué)重點： 朗讀課文，感受橋的奇妙，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣?！ 《⑦^橋識字游戲 背景，黑板上畫一座橋，生字?jǐn)[右邊。 出示生字組成的詞語在右邊。小組成員每人讀一自然段，依此進行，讀完全文。選5名學(xué)生分自然段朗讀全文。A觀察B討論C匯報 生提出難寫的字，師范寫?！ ↓R讀生字?！ ≌堖x擇自己喜歡的段落分小組說一說，并說說你為什么喜歡那種橋?！ ≌埾矚g三、四自然段的同學(xué)讀課文，并介紹紙和鹽做的橋的特點?！ 〗處煂φ瞻鍟〗Y(jié)各種橋的特點，引出最后一自然段。 課后作業(yè)，查找資料，了解一下還有哪些奇妙的橋？ 板書： 2奇妙的橋
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