比尾巴優(yōu)質(zhì)課教案范文(精選3篇)-預(yù)覽頁
【正文】 們聚在一起要舉行一次別開生面的比賽，瞧，比賽的牌子都掛出來了，（出示“比尾巴”字卡）你知道它們要舉行什么比賽嗎？（指名讀，齊讀，“巴”要讀輕聲。） 同學(xué)們，你們喜歡小動物嗎？你都喜歡哪些小動物？（指名回答）把你收集到的小動物圖片或玩具，展示給大家，說說它們的尾巴是什么樣子的。） 對話平臺 二、初讀 “比尾巴”大賽的項目都有哪些呢？（出示文中六個問句） 自由練讀問句，指導(dǎo)認(rèn)識問句，教師示范問句的讀法。） ?。ㄒ詥柎僮x，有效地組織起學(xué)生的注意及興趣，為學(xué)生創(chuàng)造一個主動學(xué)習(xí)的環(huán)境?！ 〗M內(nèi)4個小伙伴合作讀，互相評價，把課文讀通順?！ ∧贸錾挚ㄆM內(nèi)交流識字方法。 你能給這些字寶寶找到它的朋友嗎？（指導(dǎo)把字卡貼在相應(yīng)的動物上。） 四、質(zhì)疑 出聲朗讀課文，說說你讀懂了什么？還有什么不明白的地方？ ?。B(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，讓學(xué)生敢于發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)問題意識。） 這節(jié)課學(xué)習(xí)寫“云、公”兩個字，出示田字格中的字，說說怎樣才能把這兩個字寫得好看。（教師個別指導(dǎo)） 評議?！ ∮螒颍赫椅舶??！ ⌒〗M比賽讀，男女生賽讀，二人賽讀?！ 〖由蟿幼鬟叡痴b邊表演。） 評議，比比誰畫得好，畫得準(zhǔn)?！ 〈笞匀恢羞€有很多小動物，同學(xué)們可以到書中查找資料，也可以上網(wǎng)，搜索動物尾巴的奧秘，在電視上看《人與自然》這個欄目，或者到動物園去參觀，把你看到的講給同學(xué)老師和家長聽。（最后一筆“丨”要寫在豎中線上?！ 〗虒W(xué)重難點： 重點：認(rèn)字、朗讀 難點：問句的朗讀 教具準(zhǔn)備： 生字卡片、掛圖、生每人一個頭飾 教學(xué)過程： 故事導(dǎo)入，趣味揭題 今天，王老師要領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ド掷锟匆豁椞貏e的比賽——比尾巴。 初讀課文，認(rèn)記生字 師放錄音讓學(xué)生傾聽課文，感受文中的語言美。（重點講猴、松、鼠的讀音） 小組內(nèi)拿生字卡片開火車讀。（師引導(dǎo)介紹“八”字頭，“鳥”字邊） 松=（木）+（公） 把=（扌）+（巴） 精讀學(xué)文，理解詞句 同學(xué)們說的真好，現(xiàn)在請你們把生字寶寶送進課文，用百靈鳥那動聽的聲音朗讀課文?！ 。鰡柼柕慕虒W(xué)。全班齊讀。（教育孩子保護動物） 齊讀一、二小節(jié)?！ W(xué)中玩、玩中學(xué) 全班齊
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