四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《納米新星》課件【三篇】-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 是今天給你們上課的一名新老師，來(lái)自于鐘嶺小學(xué)，到達(dá)這里大約是5千米。聽到這里，你一定想知道，納米是什么呢？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打開書，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)新課《納米新星》?！ ∷?、再讀課文，初知大意 學(xué)生再讀課文，想一想，為什么在21世紀(jì)，納米是最亮麗的新星?！ ≈卫砗透纳骗h(huán)境 ?、僭谥卫砥嚺盼凵?，用碳材料納米管儲(chǔ)氫氣電池燃燒發(fā)電水解，可以解決汽車尾氣的污染問(wèn)題。 ?、奂{米緩釋技術(shù)藥丸藥物效用時(shí)間長(zhǎng)。 介紹納米技術(shù)的應(yīng)用 衣：在紡織和化纖制品中添納米微粒，可以除味殺菌。利用納米粉末，可以使廢水徹底變清水，完全達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)，納米食品色香味俱全，還有益健康。 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 自主學(xué)會(huì)本課的生字、新詞，并能正確書寫?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 培養(yǎng)篩選信息能力，了解納米及納米技術(shù)的廣泛應(yīng)用前景。 二、閱讀課文，初步探究 ?。ㄒ唬┏踝x課文，讀準(zhǔn)字音。 chǔ ɡ242?！ ⌒〗M內(nèi)學(xué)習(xí)生字：交流記憶方法、找形近字拓展學(xué)習(xí)?！ 。ǘ┰僮x課文，初知大意。把我們的科技人員分成小組：有的小組研究納米排污，有的小組研究納米醫(yī)學(xué)。 ?、僭谥卫砥嚺盼凵希锰疾牧霞{米管儲(chǔ)氫氣電池燃燒發(fā)電水解，可以解決汽車尾氣的污染問(wèn)題?！ 、诩{米機(jī)器人循著血管清除病灶。（課文主要從環(huán)保和醫(yī)療兩個(gè)方面介紹了納米科技在我們衣食住行方面的應(yīng)用前景。讓我們一起來(lái)分享每個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)成果，一起來(lái)了解這神奇的納米技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用?！ ⌒卵b修的房間內(nèi)空氣中有機(jī)物濃度很高，從中可檢測(cè)出幾百種有機(jī)物，最主要的是甲醛、甲苯等對(duì)人體有害和致癌物。納米技術(shù)的應(yīng)用，使涂料的許多指標(biāo)都大幅度提高。 納米材料可以提高和改進(jìn)交通工具的性
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1