20xx北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)下教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 入 課件出示情境主題圖： 開(kāi)學(xué)了，班級(jí)購(gòu)置了打掃衛(wèi)生用具，買(mǎi)4個(gè)簸箕共花了24元?！ 《?、對(duì)比中探索，交流中生成 師：復(fù)習(xí)題中的兩道問(wèn)題同學(xué)們解決得非常好，如果老師把它們稍作改動(dòng)，你還會(huì)不會(huì)計(jì)算呢? ，把24改成26. 初步嘗試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 (1)在小組內(nèi)匯報(bào)自己的計(jì)算方法?！ ∝Q式計(jì)算26247。 買(mǎi)16個(gè)玩具恐龍花了12元，平均每個(gè)玩具恐龍多少元? 錯(cuò)題診所。18= 先估算下面各題的商哪些大于1，哪些小于1，再豎式計(jì)算。3 一只蜜蜂的飛行速度是蝴蝶的2倍，如果蜜蜂每小時(shí)飛行11千米，蝴蝶每小時(shí)能飛行多少千米? [課堂總結(jié)]本節(jié)課你有哪些收獲? [板書(shū)設(shè)計(jì)] 打掃衛(wèi)生 商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?！ 教學(xué)重點(diǎn)]小數(shù)除法的意義，小數(shù)除以整數(shù)(恰好除盡)的計(jì)算方法。6 引導(dǎo)學(xué)生觀察這兩個(gè)算式與以往我們學(xué)過(guò)的除法算式有什么不同?！ W(xué)生交流討論，老師巡視指導(dǎo)?！ ±斫馑憷恚簬熒餐骄俊吧痰男?shù)點(diǎn)為什么要與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊”。教師視學(xué)生回答角度進(jìn)行引導(dǎo)闡釋?！ ∪?、鞏固練習(xí)，拓展延伸 完成教材第3頁(yè)練一練第1題。247。5=(元) 乙商店：247?！ ≌_掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法案的計(jì)算方法，并能解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?！ 《⒆灾魈?47。試一試：其中37。4247。7。247。325161247。247?！ ∈紫纫龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)行解答。1?！ 〉?題：這是人民幣和日元的兌換，要注意的是：5000:這是歐元換人民幣,5000=45750(元)不需要近似值. 根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行小結(jié). 2021北師大數(shù)學(xué)最新五年級(jí)下教案5 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。 教學(xué)難點(diǎn)確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點(diǎn)位置的方法。出示例1的圖片，引導(dǎo)學(xué)生理解題意，得出： ⑴例1：，買(mǎi)3個(gè)風(fēng)箏多少元?(讓學(xué)生獨(dú)立試著算一算) (2)匯報(bào)結(jié)果：誰(shuí)來(lái)匯報(bào)你的結(jié)果?你是怎樣想的?(板書(shū)學(xué)生的匯報(bào)。怎樣算的? 33 縮小到它的1/10 (5)買(mǎi)5個(gè)要多少元呢?會(huì)用這種方法算嗎? 小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法?！ ?3)示范： 55 縮小到它的1/100 (4)5，剛才是怎樣進(jìn)行計(jì)算的? 使學(xué)生得出：，積也隨著擴(kuò)大了100倍，要求原來(lái)的積，就把乘出來(lái)的積360再縮小100倍?！ 專項(xiàng)練習(xí)練習(xí)一4 二、運(yùn)用 填空?！ ?
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