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正文內(nèi)容

重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期能力檢測(cè)試卷-滬教版(附答案)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 尺( )寸陰 浮想聯(lián)( ) 畫(huà)蛇( )足 棋( )對(duì)手 賓客( )門(mén)為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 ——人類(lèi)的家園。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的手法,把這些景物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)形象。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)課外閱讀。 下班回來(lái),我一進(jìn)家門(mén),便看見(jiàn)了我的被子。 它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心。 我知道,對(duì)于母親來(lái)說(shuō),這些情節(jié)不是偶然。第3自然段的段意是_________________________________________。第9自然段“這些情節(jié)不是偶然”這句話含義是_______ 。④母親對(duì)我的關(guān)心是偶爾發(fā)生的事情。于是明白:一把傘是一份沉沉的情,一份濃濃的愛(ài)。暮色愈來(lái)愈深,我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑,站在那里等著我。 再后來(lái),每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。 有一天下雨,父親卻沒(méi)有來(lái)。母親走過(guò)來(lái),告訴我:“你爸爸剛才還嚷著送傘給你,誰(shuí)知沒(méi)走幾步卻倒在地上,到底是人老了,身體也每況愈下。短文第一段在文中起了什么作用?______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘,作者具體寫(xiě)了哪兩件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。父親對(duì)此感到驚異,從鄰近人家借來(lái)給他,他當(dāng)即寫(xiě)了四句詩(shī),并且自己題上自己的名字。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。再過(guò)了七年,我從揚(yáng)州回來(lái),又到舅舅家,問(wèn)起方仲永的情況,舅舅說(shuō):“他才能完全消失,和普通人一樣了?!睆?fù)徙居學(xué)宮之旁,孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事,其母曰:“此可以處吾子矣。孟母見(jiàn)此情景,就覺(jué)得這個(gè)地方不適合居住,于是就帶著孟子搬遷到市場(chǎng)附近居住下來(lái)。孟母認(rèn)為,這正是孟子所適宜居住的地方,于是就定居下來(lái)了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)作文。題目自擬,字?jǐn)?shù)400左右。有真情實(shí)感。) 含糊(h) 計(jì)較(jiǎo ji224。 (2)將“或者”替換成“還是”第二個(gè)的含義是母親給我的關(guān)愛(ài)。 一是雨中父親送傘,我想著自己的心事卻忘了父親的存在;二是雨中沒(méi)接到父親的傘,很生氣,回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。1.近朱者赤,近墨者黑。五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)略.
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