重點小學六年級語文下學期自我檢測試卷-贛南版(附答案)-預(yù)覽頁
【正文】 _________________，弗若之矣。4．種樹者必培其根，__________________________。結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫狻?_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。經(jīng)過三年又九個月，——鐳提煉得（ ）?！拔脑贰蔽膶W社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。 莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。 齊人攫金 昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（y217。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的時候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風吼叫著，雨點密集地喧嚷著，風將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。 1． 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指______________。A．巧設(shè)懸念，引人入勝 、反復(fù) 4. 你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作（本題共計30分）作文題目：一串快樂的音符 睜大我們的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發(fā)生，快樂在人們身上得到傳遞和接力……運用你學過的多種描寫手法，表達你感悟到的獨特的快樂。 “？”只從細微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會找到我們身邊的真理。 可以從多方面切入評論：如社會引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有
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