重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期能力檢測(cè)試卷-滬教版(附答案)-全文預(yù)覽
【正文】 在雨中遲遲未見(jiàn)父親，我不禁生起了父親的氣。一次，兩次，三次……我始終把這看成是父親的義務(wù)。我無(wú)言地從父親手中接過(guò)了傘，父親的嘴唇蠕動(dòng)著似乎想說(shuō)些什么但終究沒(méi)有說(shuō)。 一路小跑。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠(yuǎn)山近樹(shù)便在心里說(shuō)：父親又送傘來(lái)了嗎？在風(fēng)中？在雨中？ 那是讀中學(xué)時(shí)候的一天，就在臨近下課時(shí)，驟然間烏云壓城。寫(xiě)出對(duì)題目“陽(yáng)光地帶”的理解________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文《生命中的傘》，回答問(wèn)題。（填序號(hào)）①母親把我的被子曬在陽(yáng)光下是她有意去做的。仿照第8自然段畫(huà)線句子的句式，補(bǔ)寫(xiě)兩句省略的內(nèi)容。 人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛(ài)人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。 我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。 陽(yáng)光地帶 春季的一天中午，我上班回到家。 雨過(guò)天晴。涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。3.（ ）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。（2）請(qǐng)你也參與這項(xiàng)活動(dòng)，為母親獻(xiàn)上一句話，并在括號(hào)里指出所用的修辭方法。______________________________________________________________《人民日?qǐng)?bào)》曾舉辦過(guò)征集“獻(xiàn)給母親的一句話”的活動(dòng)，請(qǐng)欣賞下面兩則獲獎(jiǎng)作品，并完成后面的兩道題。像________、________、________等帶有“龍”字的成語(yǔ)，都表示贊頌和祝福。C、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D、我獨(dú)自一人形影不離地來(lái)到思源廣場(chǎng)。下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。但美的答案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。)下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“”，并把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。) 寺院(s236。 s249。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 栗子（l236。 h249。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國(guó)傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。B、“上帝，這衣服多么合身??！裁得多么好看?。 贝蠹叶颊f(shuō)，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！”C、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍??！D、這一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍。C、嫦娥三號(hào)向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。B、山上有了小屋，好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。______________________________________________________________（2）怎么?他到現(xiàn)在還沒(méi)拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。”（1）上述兩句話運(yùn)用的修辭方法是____________和_____________。2.（ ）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達(dá)出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。 同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ）
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