政法大學基礎(chǔ)課程《心理學》考前沖刺試卷b卷-含答案-預覽頁
【正文】 將人格分為內(nèi)向型和外向型的是（ ）短時記憶的信息容量為（ ）組塊177。情緒和情感作為人反映客觀世界的一種形式，具有 、______和______功能。氣質(zhì)是______現(xiàn)象，高級神經(jīng)活動類型是氣質(zhì)的______基礎(chǔ)。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。性格的形成和發(fā)展是______因素和______因素相互作用的結(jié)果。認識過程是指由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)地反映客觀事物的特征聯(lián)系與關(guān)系的心理活動，主要包括感覺、知覺、______和______想象。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）看見一株玫瑰花并能認識它，這時的心理活動是（ ）在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（ ），使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。2177。（ ）精神分析學派的最主要代表人物是馬斯洛。” 說明想象是有現(xiàn)實基礎(chǔ)的，材料來自客觀現(xiàn)實。（ ）印度狼孩“卡瑪拉”事件說明了社會現(xiàn)實與生活實踐在人心理發(fā)展中的重要性。記憶：是過去經(jīng)驗在人腦中的反映。心理學的三大流派：格式塔心理學、行為主義心理學、精神分析學說想象：是對記憶表象進行加工改造，形成事物新形象的過程。創(chuàng)造想象是指根據(jù)一定目的和任務(wù)，不依據(jù)現(xiàn)成的描述，在人腦中獨立創(chuàng)造事物新形象的心理過程。②擴大知識范圍，增加表象的儲備。人的思維是由一定問題引起，并指向問題的解決，如果不加以思索，信馬由韁，就很難創(chuàng)造出符合客觀事物發(fā)展規(guī)律的、令人信服的形象來。靈感的出現(xiàn)解決了久思不解的問題，常會伴有無法形容的喜悅。易得性啟發(fā)：指傾向于根據(jù)事件或者現(xiàn)象在記憶中獲得的難易程度來評估其概率的現(xiàn)象，即根據(jù)事件或現(xiàn)象在記憶中是否容易提取到來做判斷和決策。遺忘進程不均衡“先快后慢，先多后少”。熟練的動作遺忘最慢，抽象材料最快。過度學習的材料能避免遺忘。（5）記憶的恢復現(xiàn)象。中間材料受前攝抑制和倒攝抑制兩種影響之故。（4）要讓學生學會科學用腦，充分利用思想高潮。 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）問題解決指一系列有目的指向性的認知操作過程。
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