【正文】
習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性。Unit1 How often do you exercise? Unit2 What’s the matter? Unit3 What are you doing for vacation? Unit4 How you g et to school? Unit5 Can you e to my party? Uint6 I’m more outgoing than my sister. Uint7 How do you make a banana milk shake? Uint8 How was your school tr ip? Uint9 When was he born? Uint10 I’m going to be a basketball player. Unit11 Co uld you please clean your room? Unit12 What’s the best radio station?外加兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。 七、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施 多聽課,特別學(xué)校組織外出聽課,更要虛心學(xué)習(xí) 認(rèn)真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力 正確引導(dǎo)尖子生,抓好中等生,輔導(dǎo)好學(xué)困生 作業(yè)做到全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反潰或單獨(dú)輔導(dǎo) 認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,盡量提高四十五分鐘的效率 6. 每天背誦課文中的對(duì)話。 8. 認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。 11. 關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。 15. 要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)習(xí)對(duì)話時(shí),多想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情竟,以便掌握。 20xx年八年級(jí)英語(yǔ)教師工作計(jì)劃書 一、學(xué)生情況 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)11和12班的英語(yǔ)教學(xué)工作,兩個(gè)班都有學(xué)生60人,其中絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好,而且進(jìn)取心強(qiáng)。 ,尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛(ài)特困生,積極投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。 要把語(yǔ)音教學(xué)作為起始階段英語(yǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。 在注重交際、培養(yǎng)能力的同時(shí),不可忽視語(yǔ)言知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”。在教學(xué)中還要有意識(shí)地加 強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行自我評(píng)價(jià)并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。 課后做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。 11