【摘要】春天的歌第三課時:歌曲《春天來了》教學目標:1.通過復習歌曲《布谷》,學唱春天來了。2.學生能用不同的速度、聲音演唱歌曲,并能體會由此而轉(zhuǎn)換的不同情緒。教學過程:一、復習《布谷》教師:我們先來復習上學期學過的歌曲《布谷》,注意強弱。1.學生演唱歌曲。教師:同學們的聲音很動聽、悅耳。請大家想一想,歌
2024-12-12 21:25
【摘要】三級音樂教學總目標音樂課是人文學科的一個重要領(lǐng)域,是實施美育的主要途徑之一,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課。音樂課程的價值主要體現(xiàn)為審美體驗價值、創(chuàng)造性發(fā)展價值、社會交往價值和文化傳承價值。音樂課的基本理念是以音樂審美為核心、以興趣愛好為動力、面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視音樂實踐、鼓勵音樂創(chuàng)造、提倡學科綜合、弘揚民族音樂、理解多元文化和完善評價機制。音樂課程目標的設(shè)置以音樂課程價值的
2025-04-29 07:29
【摘要】第一篇:三年級下冊音樂備課教案 [三年級下冊音樂備課教案] 1、《快樂寶貝》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版小學音樂三年級下冊 教學目的: 1、引導學生學會用歡快的情緒、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂...
2025-10-15 19:39
【摘要】第一篇:人教版三年級音樂下冊教案 人教版三年級音樂下冊教案 江洼口小學 王丹 第一單元童趣 第一課時 課題:快樂寶貝教學目標: 1、這是一節(jié)以聲樂為主、律動為輔的綜合課。學生通過自學和教...
2025-10-08 13:01
【摘要】第一篇:人教版三年級下冊音樂教案 人教版三年級下冊音樂教案 第一課時 教學目標: 《春到沂河》中外音樂作品中感受“春”的意境,并盡可能展開想像、聯(lián)想,即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。 、活...
2025-10-15 19:21
【摘要】第一篇:三年級音樂下冊《船歌》教案 第三課時 教學目標 1、聆聽《船歌》感受音樂對“水上的歌”主題的描繪,體驗音樂與自然的交融關(guān)系。 2、通過聆聽學生能感知音樂所描繪的形象,并能了解“船歌”的...
2025-10-15 20:01
【摘要】課題一、快樂的哆唻咪課型新授課總課時2第1課時教學目標1、在看著歌片的情況下,能與他人一起有表情的演唱《快樂的哆咪咪》。2、隨著伴奏能有表情的獨自演唱《快樂的音樂會》。教學重點聆聽音樂《快樂的哆咪咪》。教學難點學習歌曲《快樂的音樂會》。教學準備錄音機、鋼琴教學
2024-12-11 12:37
【摘要】第一課祖國、媽媽一、教學目標1、能學會演唱歌曲《和祖國在一起,和媽媽在一起》。2、能認真聽賞童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》,并感受到歌曲所表達的愛祖國的真摯感情。3、能了解并初步掌握“v”的發(fā)聲口型。4、在豎笛吹奏練習中,能掌握“6、3、2”三個音的指法,并為歌曲《牧童謠》作簡單伴奏。二、課時安排:2節(jié)課
2024-12-11 11:13
2024-12-11 11:12
【摘要】第一篇:蘇教版三年級下冊美術(shù)教案 第1課色彩的純度漸變 教材分析: 本課是色彩知識系統(tǒng)學習中的一個環(huán)節(jié),在學生已學會原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過做嘗試性的色彩游戲,幫助學生理解什么是明度,...
2024-11-09 12:13
【摘要】第一篇:蘇教版三年級語文下冊教案 培養(yǎng)良好的學習習慣 (六)教學要求: 1、通過觀察掛圖,使學生懂得預習、復習課文的重要性,逐步養(yǎng)成課內(nèi)外主動預習、復習的習慣。 2、指導學生認真觀察課本插圖,...
2025-10-26 12:33
【摘要】蘇教版三年級下冊語文復習教案(2020年6月15日)第一課時(第一二單元)一、聽寫詞語。蜿蜒民族駕駛譜寫奴隸曲折不朽島嶼海域?qū)殠焖煜噙B星羅棋布連綿起伏詢問固定頓時傳遞快慰哀傷飄飄悠悠二、能用“康復”、“意外”造句。指名說說這兩個詞的意思。明確要求:用這
2025-10-22 22:41
【摘要】一、除法一、教學目標:1、使學生能運用所學的方法口算整百數(shù)除以一位數(shù)(商是整百數(shù)或整十數(shù))、幾百幾十除以一位數(shù)(被除數(shù)各位上的數(shù)都能被整除,或被除數(shù)前兩位上的數(shù)能被整除),并能夠比較熟練地進行口算。2、使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法的過程,并能正確地進行筆算。3、使學生進一步了解驗算的重要意義,掌握驗算的方法,初步養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。4、使學生能結(jié)合具體
2025-08-05 11:05
【摘要】嘀哩嘀哩教學目標:《嘀哩嘀哩》,能體會歌曲的歡快的情緒,并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲?!洞禾斓男『印罚私鈴娙醯奶幚碓诟枨斜憩F(xiàn)的作用。教學過程:一、導入:聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師:剛才我們在歌中聽到了什么?(學生回答)春天里還有些什么景象,你可以用一句歌,或一個動作來告訴大家,看看誰表現(xiàn)得最清楚。二、
2024-12-12 21:26
【摘要】(蘇教版)三年級音樂教案下冊小鼓手進行曲教學內(nèi)容:唱《小鼓手進行曲》動音樂游戲:學做小鼓手教學目標:1、學會唱《小鼓手進行曲》,感受進行曲的特點,體驗“小鼓手”的自豪情緒,并能以自己的方式表現(xiàn)這種情緒。2、通過“學做小鼓手”這個音樂游戲,學生能準確地感受音樂中的強弱的變化。教材分析:本科的教學內(nèi)容均于打擊樂有關(guān),在進
2024-12-13 19:14