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蘇教版三年級下冊音樂教案蘆笛-閱讀頁

2025-01-02 19:14本頁面

　　

【正文】春天來了，真好！摘下一片青草葉子，一邊走，一邊吹起動聽的歌兒 —— 《蘆笛》。于是曲作者覺得原來的單旋律已不能滿足了，這樣，用輪唱，達到充實情緒的效果。認(rèn)識拍號：二四拍。三、拓展延伸我的創(chuàng)造制作簡易吹管樂器方案一：你可以用一片青草葉制成一個簡單的樂器?，F(xiàn)在從你的拇指間在葉片邊緣上吹氣。方案二：你可以用一根普通的吸管做出另一種樂器。把剪好的那一邊輕輕地放在你的嘴唇之間，然后輕輕地吹?；善恼駝邮刮軆?nèi)的所有空氣以某種特定的方式振動。當(dāng)然，演唱能力也在不斷的提高中。

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蘇教版三年級下冊音樂教案雨天等媽媽-閱讀頁

【摘要】雨天等媽媽教學(xué)內(nèi)容：聽《雨天等媽媽》、唱《小傘花》、歌表演《小傘花》教學(xué)目標(biāo)：《雨天等媽媽》，增進學(xué)生對母親的熱愛之情。，動聽的歌聲演唱小傘花。通過對歌曲的創(chuàng)造，表現(xiàn)與體驗，增進同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助的精神。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。聽《三月里的小雨》進教室，并隨著音樂進行簡單的律動師：瞧！三

2025-01-02 19:14

蘇教版三年級下冊音樂教案苗嶺的早晨-閱讀頁

【摘要】（蘇教版）三年級音樂教案下冊苗嶺的早晨一、教學(xué)內(nèi)容⒈聽《苗嶺的早晨》⒉聽《金扁擔(dān)》⒊唱、奏《鈴鐺舞》二、教學(xué)目標(biāo)⒈通過聆聽《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風(fēng)格特點。⒉欣賞《金扁擔(dān)》，讓學(xué)生感受樂曲所描繪的意境，進一步激發(fā)學(xué)生熱愛民族樂器和民族器樂曲。⒊指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的聲音學(xué)唱《鈴鐺舞》，抒發(fā)苗家兒童對生活的熱愛。

2025-01-01 21:24

蘇教版三年級下冊音樂教案阿細跳月-閱讀頁

【摘要】阿細跳月一、教學(xué)內(nèi)容《阿細跳月》《阿細跳月》主旋律“跳月”的基本節(jié)奏，學(xué)習(xí)“跳月”的基本舞步二、教學(xué)目標(biāo)，樂于主動了解侗族的民俗風(fēng)情，并以多種形式參與表現(xiàn)活動。《阿細跳月》的風(fēng)格特征，背唱主題旋律，能夠聽辨樂曲中各種樂器音色的變化。，掌握“跳月”的兩種基本節(jié)奏型，學(xué)習(xí)“跳月”的基

2025-01-01 21:24

三年級音樂下冊教案-閱讀頁

【摘要】三年級音樂下冊教案第1課春天來了教學(xué)內(nèi)容:歌曲《春天來了》歌曲《春天在哪里》小提琴協(xié)奏曲《四季》中《春》第一樂章嗩吶獨奏曲《百鳥朝鳳》教學(xué)目標(biāo):一,能用優(yōu)美動聽的聲音演唱歌曲,表達對美好景色的贊美,通過歌曲培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的感情.二,了解曲式結(jié)構(gòu),能用動作和圖形表現(xiàn)歌曲的曲式結(jié)構(gòu).三,聽賞樂曲,指導(dǎo)學(xué)生用動作表現(xiàn)音樂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力.

2024-08-23 23:45

蘇教版三年級下冊音樂教案如今家鄉(xiāng)山連山-閱讀頁

【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山教學(xué)內(nèi)容：聽：《全都認(rèn)識我》唱：《如今家鄉(xiāng)山連山》教學(xué)目標(biāo)：，要求學(xué)生用歡快的聲音、有彈性的氣息支持來歌唱，歌頌今天美好的生活，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。。做到斷言唱得短促而有彈性。教學(xué)重點難點：學(xué)生在演唱歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》時，能用清楚的聲音唱出連音和斷音。教學(xué)過程：

2025-01-01 21:26

蘇教版三年級下冊音樂教案春天來了1-閱讀頁

【摘要】春天來了教學(xué)內(nèi)容：1．復(fù)習(xí)演唱《春天來了》，了解歌曲可以用兩聲部來表現(xiàn)這一形式，初步理解和聲在歌曲中的作用。2．學(xué)習(xí)用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來了》伴奏。教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)歌曲《春天來了》。1．全體同學(xué)完整地有感情地演唱歌曲。注意歌曲中斷音和連音記號的地方。2．老師演唱兩遍，要求學(xué)生聽出不同的聲部。教師

2025-01-01 21:25

蘇教版三年級下冊音樂教案開心里個來-閱讀頁

【摘要】開心里個來教學(xué)內(nèi)容：1.唱歌曲《開心里個來》2.采集與分享：叫賣調(diào)教學(xué)目標(biāo)：1.通過歌詞的內(nèi)容和不同音樂形式的演變來感受城市的變化。體驗，創(chuàng)造自己喜愛的有現(xiàn)代氣息的音樂表現(xiàn)形式。2能自豪地演唱《開心里個來》。根據(jù)自己的感受創(chuàng)作反映都市變化的數(shù)板歌詞。通過采集與分享，了解“叫賣調(diào)”的特點。教學(xué)重

2024-12-31 10:33

蘇教版三年級下冊音樂教案金孔雀輕輕跳-閱讀頁

【摘要】（蘇教版）三年級音樂教案下冊金孔雀輕輕跳一、教學(xué)內(nèi)容演唱歌曲《金孔雀輕輕跳》學(xué)習(xí)并表演傣族舞二、教學(xué)目標(biāo)1、通過表演歌曲《金孔雀輕輕跳》，從音樂中感受所描繪的動物形象，使學(xué)生能夠理解本課的主題——美麗的動物。2、能用優(yōu)美、甜美的聲音演唱歌曲并嘗試用不同的方式來表現(xiàn)歌曲，提高保護動物的意識。3、學(xué)習(xí)并表演傣族舞蹈動作，初

2025-01-02 11:16

蘇教版三年級下冊音樂教案渴望春天1-閱讀頁

【摘要】渴望春天教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞《渴望春天》并讓學(xué)生有感情地哼唱，啟發(fā)學(xué)生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2．能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活，抒發(fā)遠大的理想。教學(xué)難點：感受體驗歌曲愉快的情緒是重點，唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學(xué)內(nèi)容：一、欣賞導(dǎo)入部分。1．樂詩朗誦?！洞禾臁芬魳房蛇x用

2025-01-01 21:25

蘇教版三年級下冊音樂教案嘀哩嘀哩-閱讀頁

【摘要】（蘇教版）三年級音樂教案下冊嘀哩嘀哩教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞《嘀哩嘀哩》，能體會歌曲的歡快的情緒，并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。2、通過學(xué)唱《春天的小河》，了解強弱的處理在歌曲中表現(xiàn)的作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師：剛才我們在歌中聽到了什么？（學(xué)生回答）春天里還有些什么景象，你可以用

2025-01-01 21:26

蘇教版三年級下冊音樂教案編花籃1-閱讀頁

【摘要】編花籃教學(xué)內(nèi)容：唱：編花籃動：音樂游戲編花籃教學(xué)目標(biāo)：《編花籃》，用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。，使學(xué)生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。，使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛大自然。教學(xué)重點：在游戲中學(xué)唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學(xué)難點：歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾音的演唱課前準(zhǔn)備：課件或錄象歌片彩帶

2025-01-02 19:14

三年級上冊音樂教案(蘇教版)-閱讀頁

【摘要】第一篇：三年級上冊音樂教案(蘇教版) 三年級上冊音樂教案（蘇教版）本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址課第七單元《爺爺故事多》三課時教學(xué)目標(biāo)、用聽、唱、動能多種形...

2024-11-05 07:27

三年級下冊音樂教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：三年級下冊音樂教案音樂教案三年級（下）三年級下冊音樂教學(xué)計劃指導(dǎo)思想以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念來指導(dǎo)教學(xué)，以音樂素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)，使學(xué)生掌握一些音樂知識和音樂的技能技巧，并通...

2024-10-25 14:21