新型玻璃第二課時教案[共五篇]-預覽頁
【正文】 玻璃，仿照《鯨》這篇課文的自述練習，也來一個有關新型玻璃的自述吧。導語：同學們，除了課文中講到的和同學們剛才介紹的幾種新型玻璃之外，還有許多其他的新型玻璃，他們在現(xiàn)代化建筑中正起著重要作用，研制這些玻璃的科學家真了不起！他們是我們的驕傲，也是我們學習的榜樣，那現(xiàn)在你們想不想也來發(fā)明一種新型的玻璃產(chǎn)品呢？下面請同學們根據(jù)我們生活中的需要，設計一種新型玻璃產(chǎn)品，完成這張新型玻璃產(chǎn)品設計方案。這節(jié)課，我們不僅了解了作者向我們介紹的五種新型玻璃的特點和作用，自己也設計出了新型玻璃，希望同學們努力學習，刻苦鉆研，早日實現(xiàn)理想，制造出自己設計的玻璃，為人們造福。這節(jié)課上，讓我們學習藍貓，做個愛想愛問愛動腦，學科學、愛科學的聰明孩子！二、導入激趣最近，藍貓科技創(chuàng)新公司研制出了五種新型玻璃，總經(jīng)理藍貓準備公開招聘新型玻璃的推銷員，大家想不想?yún)⒓樱坎贿^，進行招聘之前，同學們首先得學習課文，熟悉掌握新型玻璃的知識。如有不懂的問題，可將問題記下來并想辦法解決。（生齊讀特點的句子）最近藍貓公司在重新裝修，大家說，裝上這種玻璃，好不好？（好）除了公司，哪兒還可以用？（生讀作用的句子，練習句式：可以??可以??可以??也可以）師范句：新型玻璃可以用于軍事上，可以用于火車、飛機、輪船等交通工具上，也可以用于制造眼鏡、頭盔等方面。應該注意的是，大家要發(fā)揚合作精神，有不懂的地方，要在小組內(nèi)提出來，共同幫忙解決。（3）理解噪音及吃音的意思：噪音是嘈雜、刺耳的聲音。可是，怎么進行推銷呢？好，聽聽藍貓怎么說？（放錄象）明白了嗎？現(xiàn)在就選擇你喜歡的那種玻璃，針對它的特點和作用進行一次產(chǎn)品推銷。（讀最后一段：在現(xiàn)代化建設中，新型玻璃正起著重要的作用，在新型玻璃的研制中，人們將創(chuàng)造出更多的奇跡。六、總結你們真了不起！相信只要大家努力學科學，熱愛科學，不斷地研究科學，將來一定會創(chuàng)造出更多的奇跡！七、布置作業(yè)（板書）特點妙學法27新型玻璃讀作用廣想學科學、愛科學劃記《新型玻璃》第二課時教學設計第四篇：《新型玻璃》第二課時教學設計教學教案《新型玻璃》第二課時教學設計之三 佚名教案設計一、課前組織（播放歌曲）同學們，剛才播放的是《藍貓?zhí)詺馊枴愤@部動畫的主題曲。你們說，我們應該先學習新型玻璃的哪些知識？（名稱、特點、作用、）我們該如何了解這些知識呢？同學們，讓我們試一試用讀、想、劃、記的方法來學習（板書學法）。學生運用讀想劃記的方法自讀學后匯報指導學了這一段，你了解了什么？（夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點是能自動報警，有防盜的作用。小結：剛才學了夾絲網(wǎng)防盜玻璃，這種玻璃真是奇妙，能自動報警，用途也廣。學后匯報誰先來匯報學習情況？（根據(jù)學生匯報，相機點出重點語句）（1）理解藕斷絲連準備一節(jié)藕，將藕輕輕折段拉開：同學們，藕雖斷了，但絲仍舊連著。而吃音就是阻擋、消除噪音的意思。先在小組內(nèi)試講，注意：做到語言通順、流暢，有創(chuàng)意的我們藍貓公司將優(yōu)先錄用，并發(fā)給他獎品。）可不是，最近在國外的一次展銷會上，參觀者們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一塊透明玻璃上，居然能煎荷包蛋。下面我從以下四個方面來展開我的說課。過程與方法目標：領悟作者的寫作表達方法，并學習運用。把讀、寫、說結合起來，避免了說明文的枯燥無味，增強趣味性。讓學生在學習語文的過程中體驗到學習的樂趣，并享受這個過程。本環(huán)節(jié)主要想鍛煉提高學生的閱讀速度和辨識概括能力。并鼓勵學生結合實際，發(fā)揮想象和創(chuàng)造性思維，自主設計一種新型玻璃，并向大家介紹。在本節(jié)課的教學過程中，我注重突出重點，脈絡清晰，互動交流，最大限度地調動學生參與課堂的積極性和主動性，從而達到預期的教
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1