12、用心靈去傾聽-預(yù)覽頁
【正文】 間發(fā)生的哪幾件事？ 感受蘇珊的美好的心靈。（特別注意那些描寫人物言行、心理的語句）,體會“感動”，感悟“愛心”,①我找到了聽我說話的人，不由得放聲大哭。聽到蘇珊的溫柔的嗓音，“我”孤獨的心靈一下子得到了撫慰，終于放聲大哭。蘇珊面對“我”一個個簡單而幼稚的問題，就像一位母親那樣“耐心地回答我的問題，一遍遍地向我解釋。,心愛的金絲雀突然死了，“我”不僅痛苦，同時對死亡充滿了恐懼。,④但是我非常想認(rèn)識蘇珊，認(rèn)識這個從未謀面卻如同我第二個母親的人。文章這樣寫，也為下文“我”回到家鄉(xiāng)后主動與蘇珊聯(lián)系作了鋪墊，推動了情節(jié)的發(fā)展。,贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質(zhì)，表達(dá)了“我”對蘇珊的深切懷念之情。說說這樣寫有什么好處。 3.最后一段“湯米，我要到另一個世界去歌唱”與第10自然段“你知道嗎，這只可愛的小鳥，它要到另一個世界去歌唱”照應(yīng)。,小結(jié)寫法——前后照應(yīng)的妙處,含蓄之美：行云流水，一詠三嘆； 點睛之美：突出主題，塑造人物； 緊湊之美：形散神聚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；,生活中的好幫手——問訊處,名 言 欣 賞 專心聽別人講話，是我們所能給予別人最大的贊美，也是贏得別人歡迎的最佳途徑?！箍铺?謀面：,彼此見面，相
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