【摘要】一去二三里宋邵雍邵雍、北宋時期人,有內(nèi)圣外王之譽。漢族,字堯夫,謚號康節(jié),自號安樂先生、伊川翁,后人稱百源先生。小朋友,你在圖中看到了什么?yíèrsānsìwǔ一二三四五liù
2024-11-21 03:33
【摘要】第一篇:《一去二三里》教案二 第二課時 一、復習檢查 1出示數(shù)字卡片,指名認讀“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。 二、學習書寫“去、里、村、臺、花”1.書寫的方法: (1)觀察...
2025-10-25 22:26
【摘要】第一篇:《一去二三里》教學設計(精選) 一去二三里 學習目標 1.復習鞏固漢語拼音 2.認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識筆畫“橫”3.正確,流利地朗讀課文,背誦課文。4.觀察圖畫...
【摘要】第一篇:一去二三里教案教學設計 教材分析: 《一去二三里》是蘇教版小學一年級上冊教材中的一篇課文,是學生在學習完拼音之后,接觸的第一篇課文。本課要求看圖讀韻文識字。課文是一首古詩,讀起來朗朗上口,...
2025-10-25 22:45
【摘要】第一篇:《一去二三里》大班古詩教案 【活動目標】 1、初步學習朗誦古詩《一去二三里》,理解詩歌的意境,體驗數(shù)字詩的趣味。 2、用拍手、敲擊節(jié)拍的方法感受古詩的韻律美。 3、增進對中國古代詩歌的...
【摘要】第一篇:教案-一去二三里1 一、教材簡說 本課有一幅經(jīng)過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、鳥,給人以鳥語花香、山水相襯的美感。課文扣住“畫”這個謎底,抓住畫的形象特征展開描述。圖文對...
2025-10-26 07:07
【摘要】第一篇:一去二三里教學設計(大全) 一去二三里教學設計 作為一名老師,時常需要編寫教學設計,借助教學設計可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么大家知道規(guī)范的教學設計是怎么寫的嗎?下面是小編為大...
2025-10-25 22:44
【摘要】人教版小學語文一年級上冊湖南株州醴陵市白兔潭鎮(zhèn)嶠嶺學校劉兵用完整的話說說你從圖上看到些什么?yíqùèrsānlǐ一去二三里yāncūnsìwǔjiā煙村四五家tínɡt?iliùqīzu
2024-11-21 01:49
【摘要】1 《一去二三里》教學設計資料 教學目的: 。 ,能正確、流利地朗讀兒歌。 5個生字和4種基本筆畫并能正確書寫。 教學重點: 正確、規(guī)范地書寫5個生字。 教學難點: 在田格中正確...
2025-08-06 15:47
【摘要】第一篇:《一去二三里》教案設計 《一去二三里》教案設計 教學目標: 1、認識12個字,會寫3個字。認識筆畫“一”。 2、正確、流利、稍帶感情的朗讀課文。 3、初步感受童謠中所表現(xiàn)的景色美。教...
【摘要】第一篇:《一去二三里》教學設計(二) 《一去二三里》教學設計 (二)教材說明 課文是一首古代童謠,說的是郊外幽美的景象:在不遠的地方,有一個小山村,住著幾戶人家。山里有幾座亭臺,樹上、路邊盛開著...
【摘要】第一篇:識字一:一去二三里教學設計 識字一:《一去二三里》教學設計 黃家園小學一年級語文教師馮雪蓮 教學目標 ,有感情朗讀詩歌。 ,大體了解詩歌的意思,體會山村的優(yōu)美和生活的快樂。 教學準...
2024-11-09 22:45
【摘要】第一篇:一去二三里教學設計(定稿) 《一去二三里》教學設計 知識與技能 1、復習鞏固漢語拼音。 2、認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識筆畫“橫”。過程與方法: 1、通過引導學生在...
2025-10-25 22:49
【摘要】第一篇:《一去二三里》教學反思大全 一年級語文上冊《一去二三里》教學反思 這是本學期第一堂識字課,我把整篇課文分成兩個課時,這一堂教學的是第一課時。教學目標是認識12個漢字,正確流利地朗讀課文,并...
【摘要】第一篇:一去二三里教案 第55---57課時《一去二三里》 教學目標: 1.復習鞏固漢語拼音。 2.認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識筆畫“橫”。 3.正確,流利地朗讀課文,背誦...
2025-10-25 22:29