月光啟蒙1 (2)-預(yù)覽頁
【正文】 光下的美景）指名背誦關(guān)于月亮或月色的古詩。 憑借課文的語言材料，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情?！ ÷?lián)系上下文，理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義?！ ∥闹胁鍒D精美，在指導(dǎo)讀書感悟時，可結(jié)合插圖，引導(dǎo)學(xué)生感悟語言內(nèi)在意蘊感情。一?！ ∵@么有成就的詩人，月光是如何啟蒙他的呢讓我們來讀讀課文。 抓住深情地、輕輕的、像三月的和風(fēng)，像小溪的流水等詞語感受母親嗓音的輕柔，幫助理解芳香的音韻，感受母親嗓音的甜美飄逸?！ ∵^渡：看著美麗的月色，聽著這芳香的音韻，如果你就是籬笆小院那個被媽媽摟在懷里的孩子，你會想些什么 這就像作者所說：這樣的日子雖然清苦，但精神生活是豐富的。一。一。一。引讀并出示：此時明月以至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。 你喜歡這些童謠嗎讀一讀你最喜歡的，并想想為什么這一首最吸引你?！ 。鹤詈笠粋€自然段 ?。?）從這幾句話中，你能看出我想對母親表達(dá)怎樣的感情 ?。?）再讀，體會其中包含的終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。一。讓我們永遠(yuǎn)記住這為偉大的母親，記住她在美麗的月光下對我的啟蒙
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