五年級(jí)語(yǔ)文教案——《月光母親》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 長(zhǎng)五谷，卻瘋長(zhǎng)歌謠?！ ∧赣H唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事......高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界?！ ⌒±鲜?，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。母親笑著說(shuō)：你真笨，這是咱種的花生呀。lt。肯定能突破難點(diǎn)的。 啟蒙母親啟蒙了什么我從中是怎么得到啟蒙的在這樣的啟蒙中，我能感受到什么 月光下可以激發(fā)學(xué)生想象此時(shí)次景，通過(guò)想象讓學(xué)生體會(huì)這種和諧美麗的畫(huà)面。第三次：母親和月光融為一體。因?yàn)橛懈星榈乩首x課文，那是學(xué)生必須具備的語(yǔ)文基本功。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。再配以老師深情的描述：知了在唱歌、夜蟲(chóng)在探琴！學(xué)生很快能進(jìn)入情境。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。 小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。因此，村里的媳婦們常對(duì)著那女子吐口水，有的媳婦還上前踹幾腳，叫她滾遠(yuǎn)些。奶奶見(jiàn)那女子還有幾份姿色，就動(dòng)了心思，決定收下她給我父親做媳婦，等她給我家續(xù)上香火后，再把她攆走。把灰色的人生的美文傳授給學(xué)生，怎么了 佩服你的勤奮和努力，絕無(wú)挑釁之意?！ ?dǎo)入二： 出示孫友田的原文，讓學(xué)生了解作者面對(duì)的是一位怎樣的母親。 12 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級(jí)語(yǔ)文教案——《月光母親》
月光母親
母親患了老年癡呆癥，失去了記憶
（2）五年級(jí)語(yǔ)文教案——《月光母親》
月光母親
母親患了老年癡呆癥，失去了記憶
（3）母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月......(孫友田)
lt
（4）還可以從那些歌謠、童謠的朗讀中體會(huì)出一種樂(lè)趣
（5）教學(xué)設(shè)計(jì)初想：
反復(fù)朗讀
（6）導(dǎo)入一：
出示歌謠，讓學(xué)生初步說(shuō)說(shuō)對(duì)這些歌謠的認(rèn)識(shí)
11
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1