【摘要】按比例分配實(shí)踐活動北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?鞏固比例的意義及其性質(zhì);?應(yīng)用比例的基本性質(zhì)進(jìn)行實(shí)踐活動。社會實(shí)踐活動學(xué)校年級人數(shù)統(tǒng)計(jì)表班數(shù)一班二班三班年級年級做1000面
2024-12-13 17:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo),并理解反比例的意義。應(yīng)用反比例的意義較熟練的對兩個量進(jìn)行判斷。,給數(shù)量名稱賦予數(shù)據(jù)并計(jì)算,確定比值之間的關(guān)系。。用300頁紙裝訂同樣的練習(xí)本。情況如下表:…...本數(shù)(本)1520…...每本頁數(shù)(頁)202530501512106觀察上表,回答下面的問題:
【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?認(rèn)識比例尺的意義,學(xué)會求一幅平面圖的比例尺。?感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。為迎接奧運(yùn),市政府準(zhǔn)備在奧林匹克運(yùn)動場附近修建一個長方形的牡丹園。它長80米,寬40米。怎樣把這個牡丹花園畫在一張長16厘米的長方形紙上。
2024-12-11 13:15
【摘要】圓柱的體積1、什么叫做體積?物體所占空間的大小叫做物體的體積。2、長方體的體積=正方體的體積=長×寬×高=底面積×高棱長×棱長×棱長=底面積×高圓柱近似長方體想一想、填一填:把圓柱體切割拼成近似
2024-12-11 08:02
【摘要】(1)(2)(3)(1)(2)(3)半徑:2厘米高4厘米直徑:4厘米高4厘米底面周長:
2024-12-11 08:01
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.幫助同學(xué)們建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力。?2.使同學(xué)們進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),掌握約分的方法。?3.培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)自信心,激發(fā)他們熱愛數(shù)學(xué)的興趣。分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分、約分分?jǐn)?shù)大小比較分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)
2024-12-12 23:12
【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?,理解比例尺的意義。?,會根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離,能解決簡單的有關(guān)比例尺的實(shí)際問題。?,觀察思考,比較分析的能力以及認(rèn)真細(xì)致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米=
【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?1.認(rèn)識比例尺的意義,學(xué)會求一幅平面圖的比例尺。?2.感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。圖上距離實(shí)際距離圖上距離與實(shí)際距離的比長寬教室的長是8米,寬是6米。(1)確定圖上的長和寬;(2)個人獨(dú)立畫出平面圖;(
【摘要】統(tǒng)計(jì)和可能性教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)與可能性121頁-128頁教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生經(jīng)歷收集、整理和分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計(jì)過程,使學(xué)生掌握根據(jù)實(shí)際情況,對一組數(shù)據(jù)分段進(jìn)行整理;、交流、反饋等活動,培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,整理信息解決實(shí)際問題的能力;、有趣的生活情境,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)用統(tǒng)計(jì)的方法解決實(shí)際問題的意識,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合
2024-12-11 08:20
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,會運(yùn)用按比分配的知識解決實(shí)際問題。?。培養(yǎng)分析推理、靈活解題的能力,感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。?、合作意識以及用數(shù)學(xué)的意識。建議本品與牛奶的配比為1:10建議本品與牛奶的配比為1:10把總量平均分成11份,高樂高占1份,牛奶占10份。把總量看成單位“1”,高樂高占其中的,牛奶占其中的
【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)?,學(xué)會求一幅平面圖的比例尺。?,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心??聪旅娴牡貓D圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺圖上距離實(shí)際距離=比例尺例題在一幅地圖上,用20cm的線段表示實(shí)際距離10千米。求圖上距離和實(shí)際距離的
【摘要】草原景人?北京版六年級語文下冊第一單元閱讀提示:1.自讀課文,思考課文是從哪兩個方面來展現(xiàn)草原的美妙風(fēng)光??它讓你想象到了哪些景象?。勒駿鄂蹄澀蹈丘跤jiāoqiūdǎo
2024-12-13 18:04
【摘要】北京版六年級語文下冊閱讀思考,看看圍繞梅花寫了哪幾件事?語句,可在旁邊寫上一兩句自己的感受。,你感受到了什么?你怎樣理解“梅花魂”?本文為什么以“梅花魂”為題。我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍
2024-12-12 19:58
【摘要】北京版六年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能借助注釋理解詞句,了解課文內(nèi)容,簡要講述“沉香救母”的故事。、救母親的思想感情。讀一讀qiǎndìyīnchàngcǔn遣締姻悵忖kàng
2025-11-02 03:52
【摘要】爭畫北京版語文六年級下冊第四單元?學(xué)習(xí)目標(biāo)?讀懂課文,把握故事梗概,對故事中的三個人物有自己的認(rèn)識。初步了解課文在刻畫人物方面的特點(diǎn),摘抄喜歡的句段。?領(lǐng)會領(lǐng)袖和名人的共性以及各自獨(dú)特的個性。齊白石(1864——1957):著名畫家、篆刻家。原名齊純芝,后改名齊璜,字瀕生,號白石。1864年生于