【摘要】比例的整理和復習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標1.復習正比例和反比例的意義,能根據(jù)正比例和反比例的意義,判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會利用正、反比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題。。什么是比?什么是比例?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?兩個數(shù)相除,又叫做兩個數(shù)的比。表示兩個比相等的式子
2025-11-02 03:32
【摘要】整理與復習教學內(nèi)容練習二教學目標,加深對正比例、反比例含義的理解,能正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是不是成正、反比例,能運用正、反比例的知識解決實際問題。、解決問題的能力。、反比例在生活中的廣泛應(yīng)用。教學重點理解正、反比例的含義。教學難點運用正、反比例的知識解決實際問題。教法講授、引導
2025-11-30 08:23
【摘要】統(tǒng)計圖的整理與復習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標,加強大家閱讀、分析和繪制簡單統(tǒng)計圖的能力。,讓大家會看統(tǒng)計圖,會分析統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)。,對同學們進行重視科學技術(shù),提高工作效率的思想教育。白云商場2021年1---6月份空調(diào)的銷售量統(tǒng)計表
2025-12-04 00:01
【摘要】圓錐的認識和體積北京版六年級數(shù)學下冊教學目標,理解圓錐體積的推導過程,初步掌握圓錐體積的計算公式,并能正確計算圓錐的體積。,理解圓錐體積公式的推導過程,培養(yǎng)同學們初步的空間觀念和動手操作能力。、質(zhì)疑問難、討論交流的學習方式,培養(yǎng)學生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學習思考方法。圓錐體底面是什么圖形?圓形高
2025-12-02 13:15
【摘要】理想的風箏北京版語文六年級下冊第七單元學習目標?了解課文內(nèi)容,學習通過幾件事寫人的表達方法。體會劉老師頑強的意志和對生活的愛與追求。?理解劉老師對學生的熱愛,對生活樂觀積極的態(tài)度。體會劉老師身殘志堅、樂觀向上的人生態(tài)度。lǎbāniēgěngyè喇叭捏
2025-11-02 01:52
【摘要】數(shù)的整除整理與復習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們進一步理解、掌握數(shù)的整除的有關(guān)概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分;2.進一步完善知識間的聯(lián)系,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò);培養(yǎng)同學們分析、判斷、抽象概括的能力。自然數(shù)能否被2整除有幾個約數(shù)奇數(shù)偶數(shù)1質(zhì)數(shù)合數(shù)猜
2025-12-04 19:58
【摘要】教學目標?,掌握比例各部分的名稱,能正確的讀寫比例,能跟根據(jù)比例的意義正確地寫出比例。?,能根據(jù)比例的基本性質(zhì)寫出比例。?,觀察比較中,培養(yǎng)分析,概括能力和勇于探索的精神。例1一臺拖拉機第一次工作兩小時,共耕地15公頃;第二次工作6小時,共耕地45公頃。應(yīng)用比例的意義判
2025-12-04 17:14
【摘要】教學目標,并理解反比例的意義。應(yīng)用反比例的意義較熟練的對兩個量進行判斷。,給數(shù)量名稱賦予數(shù)據(jù)并計算,確定比值之間的關(guān)系。。用300頁紙裝訂同樣的練習本。情況如下表:…...本數(shù)(本)1520…...每本頁數(shù)(頁)202530501512106觀察上表,回答下面的問題:
2025-12-04 17:15
【摘要】圓柱的體積1、什么叫做體積?物體所占空間的大小叫做物體的體積。2、長方體的體積=正方體的體積=長×寬×高=底面積×高棱長×棱長×棱長=底面積×高圓柱近似長方體想一想、填一填:把圓柱體切割拼成近似
2025-12-02 08:02
【摘要】(1)(2)(3)(1)(2)(3)半徑:2厘米高4厘米直徑:4厘米高4厘米底面周長:
2025-12-02 08:01
【摘要】什么是比?什么是比例?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?兩個數(shù)相除,又叫做兩個數(shù)的比。表示兩個比相等的式子叫比例。比是兩數(shù)相除的一種關(guān)系;比例是一個等式。什么是比例的性質(zhì)?它有何用途?在比例里,兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積。用途判斷能否組成比例解比例正、反比例的意義各是什么?它們有何關(guān)系?
2025-10-28 20:23
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學下冊整理與復習(十二)班級________姓名________得分________復習內(nèi)容:①平面圖形有關(guān)公式的實際應(yīng)用②立體圖形有關(guān)公式的實際應(yīng)用一、看圖計算。(單位:厘米)①5②已知
2025-11-06 09:44
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學下冊整理與復習(三)班級___________姓名__________得分___________復習內(nèi)容:①復合應(yīng)用題②典型應(yīng)用題(求平均數(shù)應(yīng)用題行程應(yīng)用題歸一應(yīng)用題)一、把下面的數(shù)量關(guān)系式填寫完整。1.()×數(shù)量=總價2
2025-11-20 08:56
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學下冊整理與復習(一)班級________姓名_______成績________復習內(nèi)容:①整數(shù)、小數(shù)的認識②整數(shù)、小數(shù)的四則運算③簡算一、填空題。1.我們學過的整數(shù)計數(shù)單位有(),每相
2025-11-24 04:30
【摘要】教學目標,使同學們進一步鞏固認識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。、體積和圓錐體積的計算方法。,提高解決實際問題的能力。1.圓柱與圓錐各有哪些特征?2.怎樣求圓柱的側(cè)面積、表
2025-12-04 00:02