寓言兩則教案2-預(yù)覽頁
【正文】 ?。?）他從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡?！ 。骸 。?）請同學(xué)讀生字。 [教學(xué)準(zhǔn)備] 課文插圖 [教學(xué)過程] 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 《揠苗助長》這個寓言故事以及它的寓意?！ ?。 三、精讀課文 1. 提問：1. 鷸和蚌在爭斗時都說了些什么 找出有關(guān)句子，讀一讀。 指名讀，男女生對話讀，師生分角色讀?！ ? 當(dāng)年，蘇代就是給趙王講了這個《鷸蚌相爭》的故事，如果你是趙王，聽了這個故事，你會怎樣想呢 。內(nèi)容總結(jié)
（1）寓言兩則 教案2
[教學(xué)要求]
、流利地朗讀課文
（2）（4）他這樣做的結(jié)果是什么（板書：禾苗枯死）
?。?br /> ?。?）提問：這個人費了那么大的力氣，禾苗怎么反而都枯死了呢
?。?）引導(dǎo)：同學(xué)們知道，禾苗的生長是有一個過程的，不是用力拔就可以長得快的
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