【摘要】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四(上)年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃2006年9月4日在這新的一學(xué)期,我將以新課程提供的全新理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計(jì)劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。開(kāi)展合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合能力。為此,我將認(rèn)真抓好以下幾方面工作:一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分
2025-08-05 04:39
【摘要】小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1教學(xué)內(nèi)容: 聯(lián)系生活自編教材 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合生活情境,通過(guò)自主探究活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)平行線、垂線。 2、通過(guò)討論交流...
2024-12-07 04:20
【摘要】教學(xué)內(nèi)容條形統(tǒng)計(jì)圖三維目標(biāo)1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(一格表示多個(gè)單位),能根據(jù)要求在方格紙上完成條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題,或提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。、分析使同學(xué)們認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖所包含的信息,并能用語(yǔ)言概述。,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,在方格紙上完成條形統(tǒng)計(jì)
2024-12-13 11:49
【摘要】數(shù)據(jù)的分段整理三維目標(biāo)、整理和分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過(guò)程,能根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)一組數(shù)據(jù)分段進(jìn)行整理,掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法。、整理和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程中,體驗(yàn)畫正字法整理數(shù)據(jù)的優(yōu)越性。會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,用畫正字法對(duì)一組數(shù)據(jù)分段進(jìn)行整理,初步學(xué)習(xí)對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析。,發(fā)展統(tǒng)計(jì)思想,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合作的態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)在經(jīng)歷收集、
2024-12-13 19:09
【摘要】認(rèn)識(shí)整億數(shù)三維目標(biāo),使學(xué)生感受到生活和生成中還有比千萬(wàn)更大的數(shù),理解整億的寫法和讀法。,使學(xué)生能從數(shù)級(jí),數(shù)位和計(jì)數(shù)單位三個(gè)方面系統(tǒng)整理出含有億級(jí)的數(shù)位順序表,認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。,學(xué)會(huì)用萬(wàn)或億作單位表示大數(shù)目。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,正確讀、寫整萬(wàn)數(shù)。了解整萬(wàn)數(shù)的含義,感受大數(shù)目數(shù)的價(jià)值。教學(xué)資源學(xué)
2024-12-13 18:15
【摘要】測(cè)量角的大小教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過(guò)操作、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量工具和計(jì)量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。2.讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-12 21:15
【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1.通過(guò)測(cè)量,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)垂直的有關(guān)知識(shí)2.聯(lián)系生活實(shí)際,懂得數(shù)學(xué)知識(shí)(垂直)在生活中的應(yīng)用。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”并畫出。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生運(yùn)
2024-12-12 21:14
【摘要】認(rèn)識(shí)平行教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo):1.結(jié)合生活情境,使學(xué)生感知兩條直線的平行關(guān)系,認(rèn)識(shí)平行線。2.通過(guò)自主探索和合作交流,學(xué)會(huì)用合適的方法做出一組平行線,能借助直尺、三角板等工具畫平行線。(二)過(guò)程與方法目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分類和動(dòng)手操作能力。2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。(
2024-12-11 10:13
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察由5個(gè)同樣大的正方體擺的組合圖形,感受物體的相對(duì)位置和空間位置關(guān)系。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)相應(yīng)的視圖,體會(huì)物體的相對(duì)位置關(guān)系。3.通過(guò)學(xué)生的觀察,操作,想象與推理,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,形象思維和推理能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察兩個(gè)簡(jiǎn)
【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1.讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2.能從現(xiàn)實(shí)情境和學(xué)過(guò)的平面圖形中找出相互垂直的線段,會(huì)畫出已知直線的垂線。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)兩條直線的垂直關(guān)系,畫出已知直線的垂線。難點(diǎn):正確畫出不同位置
【摘要】認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)教材簡(jiǎn)析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),并能正確讀、寫和比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)大小基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材分為三段安排教學(xué)內(nèi)容:第一段,教學(xué)計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”和“千萬(wàn)”。教材通過(guò)呈現(xiàn)生活中的實(shí)例,使學(xué)生感受到生活和生產(chǎn)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)較大的數(shù),引發(fā)學(xué)生求知欲,再以“10個(gè)一千是一萬(wàn)”為基礎(chǔ),借助計(jì)算器,引出“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”這些計(jì)數(shù)單位;第二段,教
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo):5個(gè)或6個(gè)同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀;能根據(jù)看到的物體某個(gè)面的形狀,用同樣大的正方體擺出來(lái)。、操作、交流,進(jìn)一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗(yàn),能聯(lián)系看到的形狀進(jìn)行直觀的有條理的思考,發(fā)展形象思維和空間觀念。,獲得成功體驗(yàn),不斷形成積極的學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn):利用已有的觀察物
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十一單元教案第十一單元用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容:教材第100~107頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)1.增加用計(jì)算器計(jì)算是近幾年來(lái)小學(xué)數(shù)學(xué)教材改革的趨勢(shì)之一。計(jì)算器在工作和生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。學(xué)生適時(shí)掌握計(jì)算器的使用方法,可以提高計(jì)算的速度和正確率。2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器,了解計(jì)算器的基本功能
【摘要】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《找規(guī)律》(圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律)教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)教師:大興小學(xué)胡應(yīng) 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)教師:胡應(yīng)教學(xué)內(nèi)容:教科書第55~56頁(yè),例1、試一試、練一練,練習(xí)十第1~2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根
2025-06-08 00:03
【摘要】 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面向大多數(shù)學(xué)生,同時(shí)注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進(jìn)生,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。下面是由給大家?guī)?lái)的人教版四年...
2024-11-18 22:26