（語文a版）五年級語文上冊 想當(dāng)一棵樹 3-預(yù)覽頁
【正文】 畢竟不像人，能說會走。 ” ? (3)“想當(dāng) ／ 一棵樹 ，先要學(xué)會／它的／ 雅量 。 ? 字音： “ 姿 ” 是平舌音， “ 炙 ” 是卷舌音。 “ 幽 ” 字第 一 筆是中間的 “ I” 。 ? 雅量 ：寬宏的度量。 ) 再次有感情的朗讀第一小節(jié)。 ——伯斯頓 ? 雖然言語的波浪永遠(yuǎn)在我們上面喧嘩，而我們的深處卻永遠(yuǎn)是沉默的。這讓你們 想 到了生活中的哪類人？ (二 )第二小節(jié) (指名反饋：正直、穩(wěn)重、頑強不屈、不畏困難的人 ) 張海迪 海倫凱勒 霍金 狼牙山五壯士 通過學(xué)生舉例，總結(jié)歸納樹的姿態(tài)體現(xiàn)出樹的意志堅定、百折不饒。鄭燮） ? 立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。 ——奧斯特洛夫斯基 ? 教師小結(jié)： 同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了在作者的心中， 樹 不再是 一棵 普通的 樹 。其他人思考雅量是什么意思。 第四小節(jié) 樹一直都在默默付出，一直都在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的考驗，又那它會快樂嗎？全班朗讀第四小節(jié)并思考樹的幽默體現(xiàn)在哪些方面。（張貼樹露出了笑臉） ? 引導(dǎo)感悟 《 想當(dāng)一棵樹 》 等詩文 帶 給我們的啟發(fā)。小詩表面寫樹，實際是寫人。 ” ? （請學(xué)生閉上眼睛心里想著樹，睜開眼時，看看有什么變化） ? 并不是真的只要想著樹就會變成樹，而是要在學(xué)習(xí)生活中想著樹的品質(zhì)，這樣長高長大才會擁有樹的高尚品質(zhì)。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的 遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底 下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛，這時你涌起來的感想也許是 “雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞，然而同時你的眼睛也許覺 得有點倦怠，你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種味兒在你 心頭潛滋暗長了 ──“單調(diào)”！可不是，單調(diào)，有一點兒罷？ 然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一排， ──不，或 者甚至只是三五株，一二株，傲然地聳立，象哨兵似的樹木的話，那你 的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的！ 那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在不是平凡的一種樹！ 那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。 白楊不是平凡的樹。她要把樹苗栽在門前。它又瘦又小，甚至還有一些枯萎。母親望著孩子站立不穩(wěn)的腿，她就豫了。他人小力氣弱，挖得很吃力。母親看著，心里想著，這棵樹能長大嗎？做母親的目光是復(fù)雜的。可不管怎么說，它活過來了，它也是一棵樹了。那棵由他乞求母親允許親手挖坑栽種的小樹苗，孩子也只澆一桶水。 這一年冬天，母親做出了一項重大決定，送她這個殘疾的孩子也去讀書。春去秋來，那棵本來已經(jīng)失去了生存資格的樹，比別的樹是青春是挺拔。他也喜歡這個綽號。 他是坐著轎車回來的。她依著樹。他叫了一聲娘，就再也說不出話來。 他百感交集。母親的心永遠(yuǎn)是一顆 母親的心！ 歸納總結(jié) ? 從今天起，我們要在心中種下一棵小樹，并且用大樹的品格來澆灌，這樣我們就會擁有樹的品質(zhì)。（請同學(xué)發(fā)言，說說自己寫的詩句） 補充故事 ? (1) 張海迪的故事 張海迪 1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。 ? 1970年，她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦，便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。 ? 后來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。現(xiàn)在她已是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人員，她的作品《 輪椅上的夢 》 問世，又一次在社會上引起了強烈反響。家里來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。不少青少年在她的輔導(dǎo)下考取了中學(xué)、中專和大學(xué)，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實和高尚起來。凱勒 1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，海倫從不在失敗面前屈服。她說 “ 我的老師安妮 海倫幼年得病致殘后，變得愚昧而乖戾，幾乎成了無可救藥的廢物，但后來她卻成為一個有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，這確實是個奇跡。 海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。 補充故事 (3)霍金 ―― 輪椅上的天才 在新的千年到來之際，美國白宮曾進(jìn)行了一系列的演講，其中以科學(xué)為主題的演講是 《 想像與變革 下一個千年的科學(xué) 》 。這個極度殘疾和極度聰明的科學(xué)家成了這次不同尋常演講的理想人選。他出生于 1942年 1月 8日。 在研究學(xué)習(xí)期間，霍金得了一種怪病，是一種運動神經(jīng)細(xì)胞病。 患病的霍金依然如故，甚至更加勤奮。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績，他獲得 1978年的愛因斯坦獎。他的 《 時間簡史 》 已發(fā)行幾千萬冊，被譯成 40多
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