小學(xué)預(yù)防地震安全應(yīng)急演練記錄、預(yù)案、總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 停課等撤離疏散措施。加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。聽到警報后由班主任或任課教師盡快組織學(xué)生躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。③臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢：臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道,便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，時機一到馬上撤離。（2）當(dāng)各科任教師負責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。(三)、自救互救疏散后,各工作小組立即履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。(三)加強對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。要廣泛開展地震知識的宣傳教育，普及科學(xué)知識，多種形式開展以抗震、避險、減災(zāi)為主要內(nèi)容的地震教育活動，增強危機意識。一是演練活動組織到位。聽到“地震警報”信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，快速進行教室內(nèi)應(yīng)急避震演練。聽到“緊急疏散”信號后，全體師生積極參與、共同配合，立即快速、安全地進行了疏散，到達了指定的安全位置，演練安全、快速、有序進行。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。整個演練過程井然有序，達到了預(yù)期的效果。秋冬季是傳染病多發(fā)流行季節(jié)，傳染病防治工作不能放松，對學(xué)生的晨檢工作要堅持做好，同時各班主任要采取多種方式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育，搞好班級教室衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。班主任向總指揮匯報人數(shù)。xx中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案演練方案xx中學(xué) 湯池中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)湯池中學(xué) 湯池中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄湯池中學(xué) 湯池中學(xué)安全應(yīng)急演練總結(jié)學(xué)校是人員最集中場所之一，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害，極易造成重大傷亡。會議要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，班主任利用班會課提前教育學(xué)生，要提高意識，服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。本次演練的總指揮陳校長按下警報，各班級在班主任的指揮下，立即采取緊急避護，在聽到疏散的警報聲中，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。這次演練活動是對我校《防地震應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。第四篇：安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄轉(zhuǎn)樓一中安全應(yīng)急（火災(zāi)）預(yù)案演練記錄1．演練目的：增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。5．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練程序。④指揮部成員總務(wù)處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區(qū)隔離線。⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。③領(lǐng)導(dǎo)組成員分頭到達指定位置。⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。轉(zhuǎn)樓一中第五篇：安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄時間：11月9日地點：教學(xué)樓、操場總指揮：祖楓桐參加班級：15年級全體學(xué)生、全體教職工演練內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生時，緊急疏散學(xué)生演練用時：1分19秒演練過程：一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄：①教學(xué)樓因電路漏電起火，李延臣播放報警鈴。⑤師生進入安全區(qū)域。⑨總指揮宣布演練結(jié)束。④播放警報。⑧學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學(xué)生疏散安排；震后自救、互救。安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，(計劃方案 )不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線?；顒忧埃魑焕蠋熌軌蚍e極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的各項要求傳達給學(xué)生。聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
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