【摘要】周君人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)任選兩種電視機(jī),比一比它們的價(jià)格。(1)940<1899(2)1899>940(3)1899>1350(4)1350<1899(5)2365>1350(6)1350<2365(7)940<1350(8)1
2024-11-22 00:08
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)融安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)梁玉蘭1.十位是7的兩位數(shù)有:(70、71、72、73、74、75、76、77、78、79)(),個(gè)位上的數(shù)是()3.63十位上的數(shù)是(),個(gè)位上的數(shù)是()4.74是由()個(gè)十和()個(gè)一組成
2024-11-24 14:14
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小數(shù)的性質(zhì)和大小比較綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有一次唐僧師徒一行4人在海上遇到大風(fēng)暴,漂到一個(gè)荒島上,他們發(fā)現(xiàn)島上有一艘古老的帆船,并保存的很好,并且工藝精良。孫悟空、豬八戒、沙僧三人分別從船的不同部位測(cè)量了一個(gè)船板的厚度,得出了如下幾組數(shù)據(jù):、、,這時(shí)豬八戒發(fā)愁了,說(shuō):“這船體厚薄不均勻,怎么能到海上去行駛?”而孫悟
2025-07-18 23:30
【摘要】小數(shù)的認(rèn)識(shí)和大小比較正確讀出下列小數(shù),并說(shuō)出分別表示幾分之幾。下面每個(gè)正方形都表示整數(shù)“1”,分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示涂色部分。小數(shù):分?jǐn)?shù):小數(shù):分?jǐn)?shù):小數(shù):分?jǐn)?shù):4103410030100用小數(shù)表示:6米9厘米=(
2024-12-13 12:16
【摘要】精品資源.4絕對(duì)值及有理數(shù)大小的比較教學(xué)目的:1、絕對(duì)值復(fù)習(xí)。2、會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn):絕對(duì)值的幾何意義和代數(shù)意義,以及求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。教學(xué)難點(diǎn):絕對(duì)值定義的得出、意義的理解及求一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值。教法:講授法、問(wèn)答法教具:小黑板教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)提問(wèn):如果用字母a表示有理數(shù),則:???當(dāng)a是正有理數(shù)時(shí),a
2025-06-25 03:14
【摘要】第一篇:《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思 您現(xiàn)在正在閱讀的《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思這一課是在孩子認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的順序基礎(chǔ)上安...
2024-10-24 19:35
【摘要】第一篇:《數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 周三教研活動(dòng),我們有幸觀摩了黃愛華老師執(zhí)教的《數(shù)的大小比較》,給我的最大的沖擊是,這是數(shù)學(xué)課嗎?一節(jié)形式上不是數(shù)學(xué)課的數(shù)學(xué)課,卻讓我看到了老師與孩子的真正平等,老師...
2024-10-25 06:15
【摘要】第一篇:比較數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì) 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 南陽(yáng)市第六十五小學(xué) 陳士鳳教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第42頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1..經(jīng)歷從具體形象到抽象比較的過(guò)程...
2024-11-09 22:26
【摘要】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容:課本第19~20頁(yè)的例題、試一試、想想做做第1~5題教學(xué)目標(biāo):通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題的形式,讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小是有現(xiàn)實(shí)意義的。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。教學(xué)方法:討論、交流、練習(xí)法教具準(zhǔn)備:小黑板、教學(xué)掛圖教學(xué)進(jìn)程:一.復(fù)習(xí)引入1.比大小,并說(shuō)說(shuō)為什么。67和57
2025-08-17 05:50
【摘要】個(gè)十百萬(wàn)千個(gè)十百萬(wàn)千比一比1001000<位數(shù)多的數(shù)就大98100<1000999>怎樣比較3864和3529的大?。?8643529>3385如果位數(shù)相同,先比較左起第一位……如果左起第一位也相同,再比較左起第二位……331
2024-11-21 22:14
【摘要】?jī)|以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及數(shù)的改寫,同學(xué)們首先要掌握比較數(shù)的大小的規(guī)則,能夠按照要求比較兩個(gè)數(shù)的大小,能夠用四舍五入法把一個(gè)數(shù)改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720200四川:48
2024-11-12 02:55
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)(上冊(cè))下圖表示某一天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫.武漢5℃北京-10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱-20℃比較這一天下列兩個(gè)城市間最低氣溫的高低(填“高于”或“低于”):廣州
2025-01-19 22:14
【摘要】?jī)|以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及數(shù)的改寫,同學(xué)們首先要掌握比較數(shù)的大小的規(guī)則,能夠按照要求比較兩個(gè)數(shù)的大小,能夠用四舍五入法把一個(gè)數(shù)改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)。下面是我國(guó)面積最大的六個(gè)省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720210四川:48
2024-12-05 00:34
【摘要】數(shù)的讀寫,數(shù)的改寫,數(shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容教科書第81—83頁(yè),練習(xí)十八的第2—4題。教學(xué)目標(biāo)1.能比較熟練地讀、寫數(shù)。2.能比較熟練地進(jìn)行數(shù)的改寫。3.能比較熟練地進(jìn)
2024-12-11 14:32
【摘要】?jī)|以上數(shù)的改寫和省略北京市東城區(qū)西中街小學(xué)崔鈺第一單元:大數(shù)的認(rèn)識(shí)一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課(一)復(fù)習(xí)舊知把下面畫橫線的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。⑴水星到太陽(yáng)的平均距離是57910000千米。⑵太陽(yáng)中心的溫度是10000000攝氏度。⑶2022年8月8日,有150900多觀眾在現(xiàn)場(chǎng)觀看了北京奧運(yùn)會(huì)
2025-07-18 07:28