【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實際問題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋果,他該怎么辦呢?請用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。()
2024-12-04 19:26
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 本節(jié)課我設(shè)計的思路是以填空的形式引入,學(xué)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的大數(shù)知識,再比較數(shù)的大小,為后面大數(shù)的比較做基礎(chǔ),引出大數(shù)的比較。把我國面積...
2024-10-24 21:14
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法,能正確地比較幾個數(shù)的大小。 2、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、類...
2024-10-25 04:48
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的改寫和求近似數(shù)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元第12-13頁例6、7【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】在具體情景中,認(rèn)識萬以上的數(shù),了解十進(jìn)制計數(shù)法,會用萬、億為單位表示大數(shù)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】“不公平”的速記比賽游戲,了解用“萬”作單位的優(yōu)越性,體會改寫的必要性和意義。、對比活動中,經(jīng)歷整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)的過程,總結(jié)改寫方法,通過跟進(jìn)練習(xí)會熟練把整萬數(shù)改
2025-04-17 00:13
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)比較大小,同學(xué)們要掌握不同位數(shù)以及相同位數(shù)的數(shù)比較大小的規(guī)則,能夠正確的比較兩個數(shù)的大小,可以解決相關(guān)的實際問題。黑龍江:454800平方千米內(nèi)蒙古:1100000平方千米青海:720210平方千米四川:485000平方千米西藏:1210000平方千米內(nèi)蒙古:16600
2024-12-13 17:08
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計 第五課時 億以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)大小比較(教材第11頁的內(nèi)容及做一做。)教學(xué)目標(biāo):知識與技能 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法,并能正確...
2024-10-24 20:32
【摘要】第一篇:《比較億以內(nèi)的數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和歸納概括的能力。 3、使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個數(shù)方法的形成過程...
2024-10-24 19:09
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊探索規(guī)律本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)一些有趣的算式,看看那些算式都有趣在什么地方,同學(xué)們要掌握其中的規(guī)律,以方便以后的計算,于此同時,同學(xué)們要養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題的習(xí)慣。1121123211×1=11×11=111×111=
2024-12-05 00:33
【摘要】西師大版四年級語文上冊第四單元同學(xué)們,你們有沒有熟悉的花呢?請同學(xué)們簡單地向大家介紹一下自己所熟悉的花吧!同學(xué)們說得真棒!今天老師也給大家?guī)砹艘环N花。夾竹桃給你留下了一個怎樣的印象?夾竹桃,常綠灌木或小喬木。它的葉似竹,花如桃,所以稱作夾竹桃。它的葉也有點像柳,因此也有
2024-12-12 19:33
【摘要】懷化市洪江市數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元第四課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?...
2025-04-02 02:26
【摘要】用萬和億做單位表示數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)用萬和億做單位表示數(shù),同學(xué)們要掌握如何用萬和億做單位來表示一個數(shù),在此基礎(chǔ)上學(xué)會用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù),并用萬和億做單位的數(shù)表示。為了讀數(shù)、寫數(shù)的方便,我們常用“萬”和“億”做單位表示大數(shù)。如:9600000km2可以寫成960萬km2,
2024-12-12 20:09
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小,同學(xué)們要能夠比較同分母分?jǐn)?shù),同分子分?jǐn)?shù)以及分子、分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小,能夠解決相關(guān)的實際問題。課前練習(xí)1.里面有()個。7471()是。87()個。6148164.1里面
2024-12-13 17:47
2024-12-13 11:17
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊()()()()()數(shù)位順序表數(shù)級……()級萬級個級數(shù)位……位位位
2024-12-04 22:20
【摘要】第一篇:四年級億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)《省略和改寫》教學(xué)反思 講例6時,我讓學(xué)生重點體驗用“四舍五入”法將非整萬數(shù)數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)比較得到的近似數(shù)比較接近準(zhǔn)確...
2024-10-24 21:39