【摘要】發(fā)現(xiàn)與探索基本練習拓展訓練平行與相交①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?情景導入辨析相交相交不相交相交直線A直線B這組不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線是另一條直線的平行線。初步認識平行下面哪幾組的兩條直線互相平行？為什么？①②③
2024-12-13 18:11
【摘要】第一篇：四年級上冊：《億以內(nèi)數(shù)的寫法》教案 教學內(nèi)容： 教科書第6－7頁例 3、例4，相應的做一做和練習一的第6、9、11、12題。 教學目的： 1．使學生在己有知識基礎上，掌握億以內(nèi)數(shù)的寫...
2024-10-22 01:39
【摘要】第一篇：小學數(shù)學四年級上冊說課稿億以內(nèi)數(shù)的認識 小學數(shù)學四年級上冊說課稿億以內(nèi)數(shù)的認識 教材解讀： 億以內(nèi)數(shù)的認識，是在學生認識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎上學習的。生活中大數(shù)廣泛存在，對大數(shù)的認識是萬...
2024-11-14 19:20
【摘要】正文：四年級上冊數(shù)學《億以內(nèi)數(shù)的認識》說課稿 四年級上冊數(shù)學《億以內(nèi)數(shù)的認識》說課稿 四年級上冊數(shù)學《億以內(nèi)數(shù)的認識》說課稿1 一、說教材 1、教學內(nèi)容:我選擇的說課內(nèi)容是人教版數(shù)學教材四年級...
2024-10-22 01:32
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學億以內(nèi)數(shù)的認識教學設計 四年級數(shù)學億以內(nèi)數(shù)的認識教學設計 億以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：⑴使學生進一步認識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬和億。類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關系。認識數(shù)位、...
2024-10-24 21:39
【摘要】快樂成長從心開始學生學校年級四年級科目數(shù)學教師日期時段次數(shù)1課題億以內(nèi)數(shù)的的認識教學重點難點教學步驟及教學內(nèi)容一、教學
2025-04-15 06:26
【摘要】含有億級數(shù)的讀寫教學目標:1．初步認識由若干個億和若干個萬組成的大數(shù)目，懂得這些大數(shù)目的組成。2．會讀、會寫由若干個億和若干個萬組成的大數(shù)目。3．在學習過程中感受我國經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大成就。教學重點:會讀寫若干個億和若干個萬組成的大數(shù)目，理解這樣的數(shù)目的意義。教學難點:會讀寫若干個億和若干個萬組成的大數(shù)目，理解這樣的數(shù)目
2024-12-13 11:49
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)直線射線和角的認識引入新授練習鞏固練習線段是直的，它有兩個端點，長度是有限的。復習線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學1c認識射線引入射線教學2把線段的一端無限延長，就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線，它有
【摘要】認識整萬數(shù)教材簡析：這部分內(nèi)容是在學生認識了萬以內(nèi)的數(shù)，并能正確讀、寫和比較萬以內(nèi)數(shù)大小基礎上進行教學的。教材分為三段安排教學內(nèi)容：第一段，教學計數(shù)單位“十萬”“百萬”和“千萬”。教材通過呈現(xiàn)生活中的實例，使學生感受到生活和生產(chǎn)中經(jīng)常會出現(xiàn)較大的數(shù)，引發(fā)學生求知欲，再以“10個一千是一萬”為基礎，借助計算器，引出“十萬”“百萬”“千萬”這些計數(shù)單位；第二段，教
2024-12-11 10:13
【摘要】數(shù)的產(chǎn)生、十進制計數(shù)法陳麗蔓2021年9月課題數(shù)的產(chǎn)生、十進制計數(shù)法課型新授教學目標知識與技能：1、使學生了解數(shù)的產(chǎn)生，掌握十進制計數(shù)法，初步認識億以上的數(shù)。2、培養(yǎng)學生抽象、概括和類推遷移的能力。過程與方法：使學生經(jīng)歷認識數(shù)的產(chǎn)生、十進制計數(shù)法的全過程，掌握十進制計數(shù)
2024-11-30 07:42
【摘要】觀察物體國標蘇教版小學數(shù)學教材四年級（上冊）用4個擺成一個物體，可以怎么擺？觀察擺成的物體：從正面看形狀是怎樣的？從側面看形狀是怎樣的？從上面看呢？從正面、側面和上面分別觀察物體，看到的形狀是：正面?zhèn)让嫔厦?/span>
2024-12-04 20:01
【摘要】蘇教版四年級語文上冊習作2學習目標：?能自選或自擬文題，通過一兩個具體事例，寫寫自己最得意的長處、本領。?愿意將自己的習作讀給別人聽，能與他人分享習作的快樂。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我的力量。
2024-12-05 01:23
【摘要】第一篇：四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學反思 四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學反思 讀數(shù)相對于寫數(shù)來說，學生更容易掌握。上課之前，我們組內(nèi)認真的備課，鉆研教材，對于學生容易出現(xiàn)的問題都一一提前做好...
2024-10-22 01:18
【摘要】1冀教版小學數(shù)學四年級億以內(nèi)數(shù)的認識及讀寫1，經(jīng)歷認識數(shù)位表以及讀、寫億以內(nèi)數(shù)的過程。，知道各個數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義，能讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。，體會大數(shù)在表達和交流信息中的作用。教學目標1情境創(chuàng)設讀一讀。我國南極長城站到北京的距離大約是千米。地球與月球的平均距離約為
2024-12-07 21:07
【摘要】小學數(shù)學人教版四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的認識（I）卷小學數(shù)學人教版四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的認識（I）卷姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、選擇題(共7題；共14分)1.（2分）根據(jù)給出
2025-03-30 07:51
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