【正文】 文體活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。班主任：鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動(dòng)，根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排，管理好大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、班際文體競(jìng)賽等日常文體活動(dòng)，確保安全有序，全面了解班內(nèi)學(xué)生活動(dòng)水平與狀態(tài)，活動(dòng)過(guò)程有記載；做好家長(zhǎng)的思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持努力，提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。三、實(shí)施工作的原則堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。堅(jiān)持安全第一原則。充分利用校園和校外的青少年宮、青少年活動(dòng)中心等現(xiàn)有文體設(shè)施和師資力量，建立穩(wěn)定的專(zhuān)項(xiàng)課外文體活動(dòng)訓(xùn)練點(diǎn)，定期組織各種形式與規(guī)模的文體競(jìng)賽等活動(dòng)，推動(dòng)小學(xué)生課外文體活動(dòng)形成規(guī)模、提高水平。各班要把開(kāi)展課外文體活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。加強(qiáng)安全保護(hù)工作。第三篇：2011學(xué)校課外文體活動(dòng)實(shí)施方案校課外文體活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。三、實(shí)施步驟第一階段：2013年9月—2013年10月，制定活動(dòng)方案，成立課外文體活動(dòng)工程的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全校教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)工作的精神，統(tǒng)一思想，在我校原有活動(dòng)基礎(chǔ)上修改形成符合要求的活動(dòng)框架。具體目標(biāo)：確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。六、實(shí)施原則面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新；西寨小學(xué) 2013年9月3彰顯個(gè)性、遵循規(guī)律；加強(qiáng)交流、開(kāi)放研究；注重安全、快樂(lè)身心；第四篇：2011學(xué)校課外文體活動(dòng)實(shí)施方案老府中學(xué)20132014上半學(xué)期文體活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：張瑞華副組長(zhǎng)：王文余 李顯玉成 員：李丙軍吳忠斌龐長(zhǎng)升 陳漢志四、實(shí)施目標(biāo)自2013年9月開(kāi)始，本校通過(guò)開(kāi)展課外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，以班級(jí)為1單位，自行選出班級(jí)代表比賽，其余學(xué)生確保參與率達(dá)到100%，讓每個(gè)學(xué)生在，進(jìn)一步滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求，為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。音樂(lè)：大合唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、舞蹈、歌曲舞蹈內(nèi)容：積極向上，健康陽(yáng)光，體現(xiàn)中學(xué)生聊好的精神面貌。（十）安全措施各項(xiàng)比賽及活動(dòng)，由班主任擔(dān)任安全員，保障本班學(xué)生以及隊(duì)員一切安全事宜。教導(dǎo)處：對(duì)全校開(kāi)展的文體活動(dòng)作出具體安排，做到五落實(shí)，對(duì)各年級(jí)段學(xué)生活動(dòng)比賽作出統(tǒng)籌安排。提高認(rèn)識(shí)：學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展課外文體活動(dòng)的重要性，每個(gè)教育工作者真心為學(xué)生的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展做出努力；家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)也必須通過(guò)學(xué)校的努力使之有提高，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在思想上認(rèn)同，在行動(dòng)上支持，形成家校合力，營(yíng)造有利于學(xué)生和諧發(fā)展的氛圍。構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主選擇，自行組織，自我管理，自我鍛煉和學(xué)習(xí)的俱樂(lè)部活動(dòng)模式。由學(xué)生競(jìng)選擔(dān)任俱樂(lè)部部長(zhǎng)邀請(qǐng)一位老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，每一位學(xué)生依據(jù)自身的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)自愿選擇某一俱樂(lè)部，每周定時(shí)參加俱樂(lè)部活動(dòng)，每學(xué)年后可依據(jù)自身的發(fā)展和需求調(diào)整一次活動(dòng)的俱樂(lè)部。（2003年11月）（2）召開(kāi)各俱樂(lè)部指導(dǎo)教師會(huì)議，明確課外文體活動(dòng)設(shè)計(jì)思路及其職責(zé)，做好俱樂(lè)部開(kāi)辦前的準(zhǔn)備。（寒假期間）（6）發(fā)放各俱樂(lè)部學(xué)生名單，啟動(dòng)課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。四、實(shí)施范圍:岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生五、實(shí)施步驟第一階段：2007—2008學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理，加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步健全籃球、乒乓球、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。積極在學(xué)生中推廣普及“二操”（眼保健操、學(xué)生廣播體操）。六、時(shí)間安排每天兩個(gè)大課間，分上午、中午。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。同時(shí)，聘請(qǐng)已退休的葛民羅老師擔(dān)任民樂(lè)隊(duì)的指導(dǎo)教師，形成校內(nèi)外結(jié)合的活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。