二年級讀書活動計劃-預(yù)覽頁
【正文】 “讀書好兒童”自己在家讀的書完成5本以上的（需有家長的簽字），可以評為班級“讀書好兒童”。通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。建立讀書成長冊（1）每個學(xué)生結(jié)合個人實際，準(zhǔn)備一本讀書成長冊，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，根據(jù)二年級的特點，以摘抄為主要的形式，其中要有讀書的時間，好詞佳句集錦、書目等，為今后做讀書筆記奠定基礎(chǔ)。二年級的學(xué)生相對來說閱讀教學(xué)還很薄弱，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。五、指導(dǎo)策略：建立讀書角（1）認(rèn)真管理“班級圖書角”。每個學(xué)生的書包里要裝著一本自己喜愛讀的書。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，堅持每天睡前半小時閱讀，自由讀，親子共讀，并作好記錄。班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀故事比賽、詞語接龍比賽等活動。本學(xué)期我們二（4）班計劃通過開展“書香伴我成長”系列讀書活動，讓課外書給孩子們打開成功之門的鑰匙，健康成長。四、計劃安排九 月：發(fā)起讀書倡議，共訂讀書口號。十一月：國學(xué)經(jīng)典背誦大賽等師生共讀《金色的小船》主題活動：我的讀書體會十二月：讀書匯報交流展示評選“閱讀明星” 、“書香家庭”。推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人，設(shè)計好借書記錄卡，制定借閱圖書的有關(guān)事宜，提供讀書平臺。學(xué)生每天讀書半小時以上。走進(jìn)書香家庭，對部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的拍攝活動，向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍，讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書，是快樂的！二、活動目標(biāo)通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。堅持晨誦、午讀、暮省，使之進(jìn)入常態(tài)。建立“班級圖書角”。⑵ 每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。開展“我和父母共讀書”活動利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。被評為“讀書好兒童”的同學(xué)，老師自己將借書給他看。通過活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動構(gòu)想制定班級讀書計劃和個人讀書計劃 ⑴ 根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃： 背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》⑵ 學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。學(xué)生每人至少帶兩本圖書。讓背書與游戲結(jié)合⑴ 背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》和古詩的同時要學(xué)習(xí)跳皮筋，一邊跳一邊背誦。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。評比“讀書之星”⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的，獎勵一個“好孩子”印章； ⑵ 自己在家讀的書完成3本以上，可以評為班級“讀書之星”。二、活動目標(biāo)營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。營造一個書香班級⑴ 以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。借別人的書，一定要注意愛護(hù)。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1