【正文】 一世界，一葉一菩提。我相信，在她的幫助下我一定會(huì)成功。我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，家里條件不夠好，但我從小就勤奮好學(xué)，沒(méi)上學(xué)時(shí)經(jīng)常把哥哥姐姐的書拿來(lái)翻弄，有時(shí)他們讀書時(shí)我還站在一旁跟著唱望空腔呢！唱著唱著，這樣也學(xué)會(huì)了不少兒歌和古詩(shī)，于是贏得了爸爸媽媽的疼愛(ài)。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火??哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！讀書是一種樂(lè)趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。同學(xué)們，讓我們一起飛在書的王國(guó)，知識(shí)的天地!我的演講完畢，謝謝大家。書是寬廣的天空，憑我勇敢地遐想。在書中，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變。路無(wú)坦途，人生難免有挫折，面對(duì)挫折困難要勇于面對(duì)，不應(yīng)自暴自棄，墮落不振，人生本來(lái)就少有一帆風(fēng)順，是書，教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折。朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們光明的憧憬?！敝鞠颍亲非笕松繕?biāo)的路燈，是通向成功的橋梁。我讀書，我快樂(lè)。凱勒用心靈去感受生活、熱愛(ài)生活而快樂(lè)。記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“太陽(yáng)為什么白天出來(lái)，月亮為什么到晚上才出來(lái)?”“為什么小鳥能飛，我怎么就不能飛?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書，會(huì)給你滿意的回答?？铸埜叽罂膳隆?，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。在寒冷的冬季，我總會(huì)想到那個(gè)情景：紅泥小火爐，冒著熱氣的茶壺，手捧一本書，任你的思緒隨書中的思想飛揚(yáng)。讀書讓你成為有思想的人。要有思想，思想讓你看清事情的真相，讓你明確是非，讓你不人云亦云，讓你不隨波逐流，那么，做一個(gè)會(huì)思想的葦草就從讀書開始吧。讀書是一項(xiàng)精神活動(dòng)，對(duì)人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你的`生命安靜，安靜不是不進(jìn)取，不是不奮斗，而是遠(yuǎn)離紅塵的繁雜與喧囂，不為塵世的污濁所蠱惑，掙脫了心靈的桎梏，簡(jiǎn)樸而輕松的面對(duì)生活，愉快而執(zhí)著的朝著應(yīng)走的方向前行。通過(guò)讀書，我們可以思接千古，與智者交流，與偉人溝通，將他們的智慧注入你的大腦中?！彼偨Y(jié)的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，不正是給我們的最好啟示嗎?同學(xué)們，“大雪”預(yù)示著降雪量的加大，那是在滋潤(rùn)大地，補(bǔ)充水分，我們拿什么滋潤(rùn)自己呢?“大雪”是“進(jìn)補(bǔ)”的好時(shí)節(jié)，俗話說(shuō)“冬天進(jìn)補(bǔ)，開春打虎”，我們拿什么來(lái)補(bǔ)充自己的大腦呢?讀書吧，那是滋潤(rùn)靈魂，補(bǔ)充精神的最好方式。讀天文、地理、科技，我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界。讀書是聞甜美的花香。而且，我還在家和媽媽討論書里的故事情節(jié)，初步了解了名著的含義和讀名著的概念。在老師的鼓勵(lì)下，我的閱讀開始與寫作結(jié)合起來(lái)了。于是，我開始更加努力地尋找好的書，一本一本認(rèn)真地“咀嚼”。就這樣，轉(zhuǎn)眼我就讀到三年級(jí)了。不過(guò)，你可別以為那又是兒童注音版的，其實(shí)，我是在讀“大人版”的啦!現(xiàn)在，我是四年級(jí)學(xué)生了。四年級(jí)的我思想成熟(盡管有時(shí)還會(huì)跟媽媽撒撒嬌)，學(xué)會(huì)了從各個(gè)角度去看待書中的世界，從主人公的出發(fā)點(diǎn)去體會(huì)他們的心情，由此，在自己的生活中，也學(xué)會(huì)了從別人的角度看待問(wèn)題。我真的走進(jìn)了一個(gè)書中世界，這個(gè)世界與我的心貼得很近很近??用心感悟，用愛(ài)思考，用求知欲品味，也許，這就是進(jìn)入閱讀最高境界的最佳路徑。像愛(ài)迪生說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。謝謝大家！二年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們：看書是我一生中必不可少的，我一天不吃飯，行。一天我在客廳里看書，媽媽說(shuō)：“家琪，給我買一瓶醬油?？磿呛檬?，但不要太過(guò)，這次不就是一個(gè)非常好的例子嗎？二年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿3同學(xué)們：你們喜歡讀書嗎？好書包含豐富的知識(shí)和美好的感情。如果你喜歡閱讀它們，并且知道如何閱讀它們，你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧。謝謝大家！二年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！書籍是人類進(jìn)步的階梯。有白雪公主和故事大王，還有安徒生童話。晚上，爸爸會(huì)給我講故事。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。記得小時(shí)候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識(shí)?！庇?guó)文學(xué)家說(shuō)：“書是大學(xué)，沒(méi)有了知識(shí)，人類將會(huì)變的更加蠢笨——”我愛(ài)讀書，書就像一位默默無(wú)聞的老師，伴隨我成長(zhǎng)。打開書，你就會(huì)進(jìn)入書的海洋，書就是一個(gè)小世界，你在字里行間里遨游，書終會(huì)成為你最終的歸宿書，“中自有黃金屋，書中自有顏如玉。二年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿7各位老師，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。在上課時(shí)，我還把這些字教給其他同學(xué)。讀書真好！今后，我要讀更多的書，認(rèn)識(shí)更多的字。我會(huì)珍惜與書之間的永恒的緣分，好書給了我許多知識(shí)與啟發(fā)，我們每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)因?yàn)椴辶藭某岚蚨w揚(yáng)。突然，媽媽不知從哪冒了出來(lái)，生氣的說(shuō)：“還看書呢！現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦”我立刻從書中清醒過(guò)來(lái)，看了看表：“現(xiàn)在都10：30了呀！”我馬上就躺下睡了。二年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿10各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《讀書好處多多》。讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國(guó)家的不同。這幾天我又多了一個(gè)新朋友《狼王夢(mèng)》（這是一本書）。媽媽叫了我好幾次也沒(méi)有把我從書的海洋中拉出來(lái)。慢慢地我睡著了。讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上。這本書讓我感受最深刻的一本書！二年級(jí)小學(xué)生讀書演講稿13尊敬的老師、同學(xué)大家好!年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們每天都會(huì)唱響讀書曲。一本好書，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。在書中，我們可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢(mèng)游天姥。這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。今天讀書，我們披星出征，戴月才回。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時(shí)候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地議論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的漩渦，不知卷入了多少人。幼兒園畢業(yè)后，我居然不再反感噪音，全拜讀書所賜。二年級(jí)時(shí)，我們搬到了二樓上，還嚴(yán)禁去一樓玩。所以我讀書就是純粹地讀書，只求體會(huì)一下一片落葉飄下湖面又沒(méi)到湖底的感覺(jué)。還有我喜歡在冬天讀書，屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕，而我在屋內(nèi)就著燈讀書，雖冷，可也比書中的乞丐孤兒好上許多