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正文內(nèi)容

中國(guó)古典詩(shī)詞的意境與意象-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 凄厲 鴻鴿::理想 追求魚(yú):自由 愜意鷹:剛勁 自由 人生的搏擊 事業(yè)的成功狗、雞:生活氣息 田園生活(瘦)馬: 奔騰 追求 漂泊烏鴉:小人 俗客庸夫 哀傷沙鷗:飄零 傷感鳥(niǎo):象征自由莼[ch(孤)雁:孤獨(dú) 思鄉(xiāng) 思親 音信 消息 鴻雁:書(shū)信——對(duì)親人的思念。歷史的發(fā)展趨勢(shì)煙霧:情感的朦朧、慘淡 前途的迷惘、渺茫 理想的落空、幻滅小雨:春景 希望 生機(jī) 活力 潛移默化式的教化暴雨:殘酷 熱情 政治斗爭(zhēng) 掃蕩惡勢(shì)力的力量 蕩滌污穢的力量春風(fēng):曠達(dá) 歡愉 希望東風(fēng):春天 美好西風(fēng):落寞,惆悵 衰敗 游子思?xì)w狂風(fēng):作亂 摧毀舊世界的力量霜:人生易老 社會(huì)環(huán)境的惡劣,惡勢(shì)力的猖狂 人生途路的坎坷、挫折雪:純潔 美好 環(huán)境的惡劣 惡勢(shì)力的猖狂露:人生的短促 生命的易逝云:游子 飄泊 以浮云比喻在外漂泊的游子。顏色類白:純潔 無(wú)暇 喪事紅:熱情奔放 青春 喜事綠:希望 活力 和平藍(lán):高雅 憂郁黃:溫暖平和紫:高貴 神秘黑:黑暗 絕望 莊重 神秘 對(duì)死者的懷念 命途的多舛1關(guān)于人的品質(zhì)、行為活動(dòng)的。典出《晉書(shū)》:“武帝于東堂會(huì)送,問(wèn)詵曰:?卿自以為何如??詵對(duì)曰:?臣舉賢良對(duì)策,為天下第一,猶桂林之一枝,昆山之片玉。1地點(diǎn):古跡:懷舊明志 昔盛今衰(國(guó)家)衰敗 蕭條(古跡一般和古人密切相聯(lián))鄉(xiāng)村:思?xì)w 厭俗 田園風(fēng)光 生活氣息 純撲美好 安逸寧?kù)o草原:遼闊 人生境界 人的胸襟城市(市井):繁榮熱鬧 富貴奢華仙境:飄逸 美妙潔凈 忘塵厭俗憑欄:思念故國(guó)、故鄉(xiāng)、親人。細(xì)柳營(yíng):漢代周亞夫屯軍之地。朝陽(yáng):希望 朝氣 活力夕陽(yáng):失落 消沉 珍惜美好而短暫的人生或事物正午:熱烈 熱情奔放 惡勢(shì)力對(duì)社會(huì)、對(duì)人的摧殘酒:歡悅 得意 失意 愁苦月亮:人生的圓滿、缺憾 思鄉(xiāng) 思親“望月懷遠(yuǎn)”、“傷春悲秋”、“見(jiàn)流水則思年華易逝”、“梧桐細(xì)雨則凄楚悲涼”月亮的別稱:蟾宮、玉盤(pán)、銀鉤、嬋娟、桂宮;“玉盤(pán)”、“玉輪”、“玉環(huán)”、“玉鉤”、“玉弓”、“玉鏡”、“天鏡”、“明鏡”、“玉兔”、“嫦娥”、“蟾蜍”月亮:在我國(guó)古代詩(shī)歌中,用月亮烘托情思是常用的筆法。古詩(shī)中的節(jié)令1.人日。即元宵,正月十五日。這是春社;而立秋后第五戊日,稱為秋社。寒食節(jié)禁火三日,換新火種。6.上巳(陰歷三月三日),此日人們臨水祓除不祥,叫做修禊。五月初五日,屈原投江,后來(lái)人們就在此日龍舟競(jìng)渡,以紀(jì)念屈原。如林杰《乞巧》:七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉_@一天月色最好,是闔家賞月的佳節(jié),所以人們?cè)谶@一天大多思念親人。重陽(yáng)日古人有登高飲酒的習(xí)俗。如白居易的《邯鄲冬至夜思家》:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。“除”意為除舊布新。古詩(shī)詞意境的美學(xué)特色在于:以有形表現(xiàn)無(wú)形,以有限表現(xiàn)無(wú)限,以實(shí)境表現(xiàn)虛境,使有形描寫(xiě)與無(wú)形描寫(xiě)相結(jié)合,使再現(xiàn)真實(shí)實(shí)景與它所象征的虛境融為一體,從而造成強(qiáng)烈的空間美、動(dòng)態(tài)美、傳神美,給人以最大的真實(shí)感和自然感。[1]所謂意境美,是指文學(xué)作品中所描繪的生動(dòng)圖景和所體現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的藝術(shù)境界的一種美的形態(tài),它是“意象合一”的藝術(shù)升華,是想象空間的藝術(shù)化境界。而詩(shī)詞創(chuàng)作中意境理論的形成,則晚得多。唐代詩(shī)人王昌齡最早使用“意境”概念,在他的《詩(shī)格》中提出了“三境說(shuō)”:“詩(shī)有三境:一日物境。三日意境。中唐以后,劉禹錫則以“境生于象外”道出意境的內(nèi)涵。宋代,蘇軾主張“意與境會(huì)”,嚴(yán)羽“別材”、“別趣”則進(jìn)一步擴(kuò)大和規(guī)范了意境的范圍,他在《滄浪詩(shī)話》中認(rèn)為意境的妙處在于“透徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,境中之象,言有盡而意無(wú)窮”。巧者則有情中景、景中情。至此,意境成為獨(dú)具中華民族文化傳統(tǒng)的美學(xué)范疇?!边@首詩(shī)雖然描寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,但是抒寫(xiě)“不盡”,留有余味,營(yíng)造出了含蓄委婉的意境美。白頭宮女在,閑坐說(shuō)玄宗。枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草。暮春的自然界,花敗飄落,柳絮輕飛四散,芳草滋生,表現(xiàn)出詩(shī)人的彷徨迷惑。而神韻最為深遠(yuǎn)靜謐的當(dāng)屬初唐后期的張若虛所寫(xiě)的 《春江花月夜》:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。[6]唐人王建的七絕《雨過(guò)山村》則更是體現(xiàn)了情高韻遠(yuǎn)的境界;“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜?!皨D姑相喚浴蠶去”,寫(xiě)山村人家忙碌勞動(dòng)之景,而飛來(lái)之筆“閑著中庭梔子花”,則又是另一種淡然嫻靜??傊?,情高韻遠(yuǎn)展示的詩(shī)風(fēng)看似平淡淺近,實(shí)則情高韻遠(yuǎn),典雅幽深,給人超塵脫俗,淡薄玲瓏之感,氣質(zhì)清新高雅,但不乏韻外之致。劉勰在《文心雕龍”唐初李嶠《評(píng)詩(shī)格》中曾提出詩(shī)歌要有“飛動(dòng)”之美的,中唐皎然繼之:“狀飛動(dòng)之趣”(《詩(shī)評(píng)》),就是提倡動(dòng)態(tài)美。司空?qǐng)D說(shuō):“欲返不盡,相期與來(lái),明漪絕底,奇花初胎。妙造自然,伊誰(shuí)與裁。正如劉熙載所說(shuō):“山之精神寫(xiě)不出,以煙霞寫(xiě)之; 春之精神寫(xiě)不出,以草樹(shù)寫(xiě)之。詩(shī)人巧妙地把握住這個(gè)“似有若無(wú),似動(dòng)若靜”的瞬間和特點(diǎn),以“草色遙看近卻無(wú)”七個(gè)字,轉(zhuǎn)達(dá)春天悄然而至的腳步。他們認(rèn)為詩(shī)詞意境的特殊性最主要的就表現(xiàn)在“境生外物”這一點(diǎn)上。善于寫(xiě)詩(shī)的人應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)“境生象外”的藝術(shù)境界,以便起到“言有盡而意無(wú)窮”的藝術(shù)效果。戴容州云:“詩(shī)家之景,如藍(lán)田日暖、良玉生煙,可望而不可罷于眉睫之前也,象外之象、景外之景,豈容易可談哉。第一個(gè)象和景即是劉禹錫所說(shuō)的象,指藝術(shù)作品中所具體描繪的實(shí)的部分,而第二個(gè)象和景則是存在于第一個(gè)象和景之外的,即是劉禹錫所說(shuō)之境,指作品中借第一個(gè)象和景的比喻、暗示、象征作用而呈現(xiàn)出來(lái)的沒(méi)有直接描繪虛的景象?!读辉?shī)話》記載梅堯臣曾提出詩(shī)歌之善者應(yīng)做到“狀難寫(xiě)之景如在眼前,言不盡之意在于言外.”所謂難寫(xiě)之景即是指詩(shī)歌意境。若嚴(yán)維“柳塘春水浸,花塢夕陽(yáng)遲”則天容時(shí)態(tài),融和駘蕩,豈不如在目前乎?又若溫庭筠“雞聲茅店月,人跡板橋霜”、賈島“怪禽啼曠野,落日恐行人”則道路辛苦、羈愁旅思,豈不見(jiàn)于言外乎?從嚴(yán)維的時(shí)來(lái)看,柳塘、春水、花塢、夕陽(yáng)這是一些具體物象,詩(shī)人寫(xiě)這些的目的是為了創(chuàng)造一個(gè)“天容時(shí)態(tài),融和駘蕩”的意境,亦即生于象外的廣闊藝術(shù)空間。卻在我們眼前浮現(xiàn)出一幅行旅人在荒涼的鄉(xiāng)村道路上清晨踏霜而行的生動(dòng)場(chǎng)景。(二)意境的高度真實(shí)感和自然美高度的真實(shí)感和自然美是古詩(shī)詞藝術(shù)意境的重要美學(xué)特征。其辭脫口而出,無(wú)矯揉妝作之態(tài)。早在齊梁時(shí)期劉勰和鐘嶸就很重視藝術(shù)的真實(shí)、自然之美,尤其是鐘嶸在《詩(shī)品序》中曾明確提出了這個(gè)思想。其云:?jiǎn)枴案簟迸c“不 隔”之別,曰:陶謝之詩(shī)不隔,延年則稍隔矣。即以一人一詞論,如歐陽(yáng)公《少年游》詠春草上半闕云:“闌干十二獨(dú)憑春,晴碧遠(yuǎn)連天。”則隔矣。至“仗酒祓清愁,花消英氣??梢?jiàn)“隔”與“不隔”對(duì)意境的深淺優(yōu)劣影響甚大,“隔”的作品意境往往不容易出來(lái)?!?“一曲斐然子,雕蟲(chóng)傷天真?!?司空?qǐng)D則更進(jìn)一步的從詩(shī)歌理論上作了發(fā)揮。如逢花開(kāi),如瞻歲新?!彼^“俯拾即是,不取諸鄰”是說(shuō)要直接書(shū)寫(xiě)目前所見(jiàn),而不必刻意追求人為的奇特。數(shù)回細(xì)寫(xiě)愁仍破,萬(wàn)顆勻圓訝許同?!敝茏现ァ吨衿略?shī)話》中說(shuō):“暑中瀕溪與客納涼。”胡仔《苕溪漁隱叢話》中說(shuō):“子嘗愛(ài)政黃《牛山中偈》云:‘橋上山萬(wàn)層,橋下水千里,惟有白鷺鸞,見(jiàn)我常來(lái)此?!蕴迫藭?huì)故人之詩(shī)也。這也是意境的重要美學(xué)內(nèi)容之一。但是這個(gè)想象中的景象又不是任意產(chǎn)生的,是按照作者所已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)的部分必然要導(dǎo)致的境界。謝眺這兩句詩(shī)寫(xiě)的是具體的實(shí)景,但是它很自然地使我們?cè)谀X海中浮現(xiàn)出了在它后面的“含情凝眺之人”的生動(dòng)形象,不僅能領(lǐng)略到此人的感情狀態(tài),而且有“呼之欲出”栩栩如生之感,這就是虛景,謝眺此詩(shī)的意境正是在這虛景與實(shí)景緊密結(jié)合下產(chǎn)生的。雖系乎我形,妙用無(wú)體,心也!義貫眾象,而無(wú)定質(zhì),色也。后來(lái)詞論中講的“空”與“實(shí)”,“清空”與“質(zhì)實(shí)”,其實(shí)也即是說(shuō)的虛景與實(shí)景的關(guān)系問(wèn)題。比如宋代郭若虛《圖畫(huà)見(jiàn)聞志》記載宋代著名山水畫(huà)家郭忠恕,有一天郭忠恕乘醉在一幅素絹上的一角“遠(yuǎn)山數(shù)峰”,別處都是空白,但卻能使人感到這空白處又一派山巒起伏的浩瀚氣勢(shì)。天外數(shù)峰本身并不難畫(huà),它的可貴之處在于能以實(shí)出虛,虛實(shí)結(jié)合,使大片空白指出無(wú)畫(huà)而有畫(huà),在人們心目中展現(xiàn)一幅山峰若隱若現(xiàn)、云水繚繞翻滾的生動(dòng)圖畫(huà)。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。顯然,并不是隨便寫(xiě)一個(gè)實(shí)的景象都能起到這種作用的。我國(guó)古代詩(shī)詞意境的美學(xué)特征的形成是和老莊思想與佛教的哲學(xué)有密切關(guān)系的。意境的境生象外、虛實(shí)相生的結(jié)構(gòu)特征,和真切自然的根本美學(xué)特征,集中地體現(xiàn)了華夏民族的審美理想,極大地推動(dòng)了民族文化的繁榮。從他們身上我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和做人的道理。在生活上和工作中都給予了我熱情的關(guān)心和幫助。我知道我還有很多不足之處,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。中國(guó)古典詩(shī)詞的意境美主要表現(xiàn)在:刻畫(huà)的人物之形象、景物之傳神、煉字之精到。這與古人在追求古典詩(shī)詞的意境美方面做出的巨大努力是密不可分。意境美體現(xiàn)在中國(guó)古典詩(shī)詞中是多方面的。?詩(shī)詞要達(dá)到震撼讀者的心靈,使人潸然淚下或拍案叫絕,靠的就是形象,靠的就是形象思維。其表現(xiàn)形式基本上可以分為兩種:(一)詩(shī)詞里抒情的是作者自己的形象,簡(jiǎn)言之就是?我?的形象。?上片前兩句回憶當(dāng)年在抗金前線的戰(zhàn)斗生活,一覺(jué)醒來(lái),關(guān)河要塞不知在何處,塵土積滿從軍時(shí)穿的貂皮大衣。詩(shī)中人物曾經(jīng)金戈鐵馬,馳騁疆場(chǎng),現(xiàn)在雖被棄臵不用,但仍胸懷報(bào)國(guó)之志,心系抗金前線。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。而通過(guò)?獨(dú)釣江雪? 勾畫(huà)人物,突出了一位具有堅(jiān)忍不拔、卓然獨(dú)立、清高孤傲品格的人物形象——?蓑笠翁?。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。描繪了一幅生動(dòng)的農(nóng)家有樂(lè),其樂(lè)融融的動(dòng)人場(chǎng)景。?平實(shí)的語(yǔ)句,卻有豐富的概括力和想象力。司空?qǐng)D說(shuō):?欲返不盡,相期與來(lái),明漪絕底,奇花初胎。妙造自然,伊誰(shuí)與裁。正如劉熙載所說(shuō):?山之精神寫(xiě)不出,以煙霞寫(xiě)之; 春之精神寫(xiě)不出,以草樹(shù)寫(xiě)之。?是以煙霧寫(xiě)山之精神。這些詩(shī)句,千古傳頌,貴在通過(guò)具體的物象描寫(xiě),表現(xiàn)了事物的精神風(fēng)貌,具有一種動(dòng)態(tài)美和傳神美,令人感到?言有盡而意無(wú)窮?。而讀者似乎看到了成千上萬(wàn)的嫩綠的小生命在涌動(dòng)、閃爍,在轟轟烈烈地成長(zhǎng),長(zhǎng)到?絕勝煙柳滿皇都?。婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花。在這里,作者多層次表現(xiàn)了詩(shī)歌豐富優(yōu)美的意境。這種對(duì)字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工的方法,就叫做煉字。杜甫之所以成為詩(shī)圣,除了他憂國(guó)憂民的情懷和沉郁頓挫的文學(xué)風(fēng)格外,語(yǔ)言的準(zhǔn)確生動(dòng)也是一個(gè)重要的原因。以上諸字的鍛煉,均使形象更加鮮明生動(dòng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)?鬧?字和?弄?字,把春意和花枝變得好像具有知覺(jué),給人以動(dòng)態(tài)感和生命青春的感受,喚起人們美好的聯(lián)想和想象。此詞借詠柳起興,引出離別主題,寄寓詞人倦游京都卻又留戀情人的凄惋心情。汴堤為人工開(kāi)筑,故其上所栽柳樹(shù)筆直成行。第三從視覺(jué)效果上看,?直?字畫(huà)出一道色彩由濃變淡、由近到遠(yuǎn)的直線,使畫(huà)面有一種深遠(yuǎn)的視覺(jué)效果。后寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。梧桐:梧桐是凄涼、凄苦、悲傷的象征。11.秋蟬——高潔,悲涼 12.烏鴉——衰敗荒涼之兆1杜鵑鳥(niǎo)——凄怨哀傷,鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思又名杜宇、子規(guī)、蜀鳥(niǎo)。B、傳說(shuō)杜鵑啼叫時(shí)嘴里會(huì)流出殷紅的血,故杜鵑啼血常用以表現(xiàn)環(huán)境之凄涼。相傳燕子于春天社日北來(lái),秋天社日南歸,故很多詩(shī)人都把它當(dāng)做春天的象征加以美化和歌頌。燕子秋去春回,不忘舊巢,詩(shī)人抓住此特點(diǎn),盡情宣泄心中的憤慨。寫(xiě)邊塞征戰(zhàn),特點(diǎn)多豪邁奔放,情感多以愛(ài)國(guó)主義為主旋律。B、表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。如《山坡羊〃潼關(guān)懷古》。C、稱頌、仰慕英雄,贊揚(yáng)古人建功立業(yè)的事跡,表達(dá)自己渴望建功立業(yè)的雄心。A、表現(xiàn)了詩(shī)人的隱逸情懷,主要抒發(fā)詩(shī)人的恬淡閑適的生活情趣,其語(yǔ)言風(fēng)格多平淡質(zhì)樸,清新自然。C、惜春、傷春。表達(dá)的情感:A、表達(dá)別后對(duì)家、國(guó)、親人的思念。如鄭谷的《淮上與友人別》、《白雪歌為送武判官歸京》、《送杜少甫之任蜀州》C、反映漂泊的羈旅行愁。如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 B、揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽。如《菩薩蠻〃書(shū)江西造口壁》、《破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之》《訴衷情》
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